Partizipation und Wohlbefinden sind zentrale Begriffe in der Padagogik der Kindheit. Sie bilden Querschnittsthemen, die sich in unterschiedlichen Bildungsbereichen und Zugangen im Ausbildungskontext spiegeln. Ein auf Partizipation und Wohlbefinden ausgerichtetes padagogisches Handeln ermoglicht es Kindern, in ihrem Aufwachsen fur sich selbst und die eigenen Bedurfnisse einzustehen. Die Erfahrungen, eigene Interessen zu vertreten und Formen von Mitbestimmung einzuuben, mussen in der padagogischen Interaktion angeregt werden. Der Band fokussiert diese Aufgabe aus verschiedenen fur die Padagogik der Kindheit relevanten Disziplinen.