Strategisches Multiprojektmanagement

Die DurchfUhrung strategischer Vorhaben wird in der Unternehmenspraxis zunehmend in Form strategischer Projekte vollzogen. In diesem Zusammenhang treten facetten­ reiche und höchst unterschiedliche Problemfelder auf, denen von Seiten der Unter­ nehmenspraxis wie auch der Betriebswirtschaftslehre begegnet werden muss. In die­ sem Zusammenhang wird die Forderung aufgestellt, dass die UntemehmensfUhrung durch eine sinnvolle und methodisch geprägte Planung und Kontrolle der Projekte eines Unternehmens unterstützt werden sollte. Dabei wird zunehmend auf die Thema­ tik des Multiprojektmanagements verwiesen. Dieses Themenfeld selbst ist nicht neu­ artig, sondern wurde in der Betriebswirtschaftslehre bereits aus unterschiedlichen Perspektiven beleuchtet. Eine Analyse der bestehenden Erkenntnisse zeigt jedoch, dass insbesondere die Verbindung von Multiprojektmanagement und strategischer Unter­ nehmensfUhrung bisher vernachlässigt wurde. Diese Ausgangssituation nimmt mein Schüler Christi an Kunz zum Anlass, in seiner hier vorliegenden Dissertationsschrift eine ganzheitliche, durch generelle Aussagen gestützte und zudem strategisch geprägte Konzeption eines Multiprojektmanagements zu kreieren. Er stützt seine überaus aktuellen und interessanten AusfUhrungen dabei auf eine sehr breite Literaturbasis, die im Rahmen des Themengebietes als vollständig bezeichnet werden kann. Nach einer einfUhrenden Problematisierung des Gegenstandsbereichs wird der Kontext der Konzeptionsentwicklung dargestellt. Hierbei erfolgt eine Aufbereitung der bishe­ rigen in der einschlägigen Literatur vorhandenen Erkenntnisse. Auf diesem inhalt­ lichen Sockel aufbauend entwickelt Herr Kunz den Rahmen seiner Konzeption und leitet die fUr den weiteren Verlauf der Untersuchung bedeutsamenElemente problem­ orientiert ab. Der an dieser Stelle geschaffene konzeptionelle Rahmen ordnet dabei die einzelnen Aufgabenfelder eines Multiprojektmanagements sinnvoll an und ermöglicht eine Systematisierung von bestehenden und neuen Erkenntnissen im Gesamtzusam­ menhang der Monographie.