1. Fragestellung und Versuchsanlage.- 1.1. Charakterisierung der Region.- 1.2. Untersuchungsansatz.- 1.3. Versuchsplan.- 1.4. Auswahl der Versuchsgruppen.- 1.5 Durchführung der Untersuchung und Auswertung des Materials.- 1.6. Begründung der Hypothesen.- 2. Datenstruktur und Variablenzusammenhänge.- 2.1. Strukturen und Zusammenhänge der Sozialdaten.- 2.2. Altersstruktur der Stichproben.- 2.3. Der Zusammenhang der Variablen für das rezeptive Sprachverhalten.- 2.4. Die Zusammenhänge der Variablen für das produktive Sprachverhalten.- 3. Das Verhältnis von produktivem Sprachverhalten und rezeptivem Sprachverhalten Prüfung der ersten Hypothese.- 3.1. Die Variable VL und die Variablen des produktiven Sprachverhaltens.- 3.2. Die Variable WSR und die Variablen des produktiven Sprachverhaltens.- 3.3. Die Variable LVR und die Variablen des produktiven Sprachverhaltens.- 3.4. Faktorenanalysen.- 3.5. Ergebnisse der Hypothesenprüfung.- 4. Das Verhältnis von rezeptivem Sprachverhalten und nichtverbaler Intelligenz Prüfung der zweiten Hypothese.- 4.1. Die Korrelationsanalysen.- 4.2. Faktorenanalysen.- 4.3. Ergebnisse der Hypothesenprüfung.- 5. Das Verhältnis von Sozialstatus und nichtverbaler Intelligenz Prüfung der dritten Hypothese.- 5.1. Die Korrelationsrechnungen.- 5.2. Die Faktorenanalyse.- 5.3. Ergebnisse der Hypothesenprüfung.- 6. Das Verhältnis von Sozialstatus und produktivem Sprachverhalten Prüfung der vierten Hypothese.- 6.1. BV und die Variablen der Sprachproduktion.- 6.2. SAV und die Variablen des produktiven Sprachverhaltens.- 6.3. SAM und die Variablen der Sprachproduktion.- 6.4. Die Faktorenanalysen.- 6.5. Analyse der Mittelwerte.- 6.6. Ergebnisse der Hypothesenprüfung.- 7. Das Verhältnis von Sozialstatus und rezeptivem Sprachverhalten Prüfung derfünften Hypothese.- 7.1. Sozialstatus und Sprachrezeption in der Gesamtstichprobe.- 7.2. Sozialstatus und rezeptive Sprach-fähigkeiten bei kontrollierter nichtverbaler Intelligenz.- 7.3. Die Faktorenanalysen.- 7.4. Vergleich der Mittelwerte.- 7.5. Ergebnisse der Hypothesenprüfung.- 8. Diskussion der Ergebnisse.- 9. Literaturverzeichnis.
