Nachrichtenschreiben

Journalistische Praxis zum Studium und Selbststudium

AvSiegfried Weischenberg

Häftad, Tyska, 1990

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Produktinformation

Utgivningsdatum:1990-01-01
Mått:148 x 210 x 15 mm
Vikt:336 g
Format:Häftad
Språk:Tyska
Antal sidor:252
Upplaga:2
Förlag:Springer Fachmedien Wiesbaden
ISBN:9783531119427

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Samhälle och kultur inom Samhälle och politik

Innehållsförteckning

0 Einführung.- 1 Nachrichten und Ihr Wert.- 1.1 Definitionen.- 1.2 Nachrichtenfaktoren.- 1.3 Human-interest-Elemente.- 2 Darstellungsformen.- 2.1 Meldung/Bericht.- 2.2 Berichtformen.- 2.3 Glosse/Kommentar.- 2.4 Reportage/Feature.- Test A (zu Kapitel 1–2).- 3 Tatsachenbericht.- 3.1 Tatsachen-Entscheidungen.- 3.2 Vorbericht/Ergebnisbericht.- 4 Handlungsbericht.- 4.1 Höhepunkt-Definitionen.- 4.2 Chronologie-Probleme.- 5 Zitatenbericht.- 5.1 Kernsatz-Auswahl.- 5.2 Direkte und indirekte Rede.- 6 Nachrichten-Aufbau.- 6.1 Pyramiden-Prinzip.- 6.2 Aufbauregeln.- 6.3 Harte/weiche Nachrichten.- 6.4 Information und Interpretation.- Test B (zu Kapitel 3–6).- 7 Nachrichten-Vorspann.- 7.1 Funktion.- 7.2 “W”-Fragen.- 7.3 Reihenfolge.- 8 Vorspann-Formen.- 8.1 Summarischer Vorspann.- 8.2 Modifizierter Vorspann.- 8.3 Anonymer Vorspann.- 9 Vorspann-Einstieg.- 9.1 “Wer?”-”Was?”-Einstieg.- 9.2 “Wann?” und “Wo?”.- 9.3 “Wie?”-Einstieg.- 9.4 “Bei”-Einstieg.- 9.5 “Warum?”-Einstieg.- 9.6 Schlagzeilen-Einstieg.- 10 Vorspann-Brücke.- 10.1 Funktion.- 10.2 “W”-Fragen als Brücke.- 10.3 Quelle als Brücke.- 10.4 Trennung Organisation/Person.- 10.5 “Wer?”-Wiederholung.- 10.6 Identifizierung als Brücke.- 10.7 “Was?”-Aufteilung.- 10.8 Formelhafter Übergang.- Test C (zu Kapitel 7–10).- 11 Organisation.- 11.1 Funktion.- 11.2 Verbindungssätze.- 11.3 Auflistung.- 11.4 Planungsschritte.- 12 Tempus und Anbindung.- 12.1 Einstiegs-Perfekt.- 12.2 Einstiegs-Präsens.- 12.3 Konjunktiv und Indikativ.- 12.4 Zeitlicher Zusammenhang.- 12.5 Ereignis-Serien.- 13 Bindewörter.- 13.1 Funktion.- 13.2 Beispiele.- 13.3 Probleme.- Test D (zu Kapitel 11–13).- 14 Quellen und Zitate.- 14.1 “Als”-Konstruktionen.- 14.2 Wörtliches Zitieren.- 14.3 Quellenzuordnung.- 15Personen.- 15.1 Namen.- 15.2 Personen der Zeitgeschichte.- 15.3 Identifizierung.- 16 Sprache und Stil.- 16.1 Nachrichtensprache.- 16.2 Satzbau und Wortwahl.- 16.3 Sprachregelungen.- Test E (zu Kapitel 14–16).- 17 Feature.- 17.1 Funktion.- 17.2 Thema-Features.- 17.3 Porträt-Features.- 17.4 Begleit-Features.- 17.5 Nachrichten-Features.- 18 Featureschreiben.- 18.1 Prinzipien 1.- 18.2 Aufbau und Sprache.- 18.3 Planung und Recherche.- 19 Feature-Einstieg.- 19.1 Themaskizze.- 19.2 Szene.- 19.3 Appell.- 19.4 Zitat.- 19.5 Kontrast.- 19.6 Profil.- Test F (zu Kapitel 17–19).- 20 Standards.- 20.1 “Objektivität”.- 20.2 Nachprüfbarkeit.- 20.3 Quellenangaben.- Lösungen zu den Tests.- Test A.- Test B.- Test C.- Test D.- Test E.- Test F.- Abkürzungen.- Über den Autor.