Untersuchungen zu Gebrauchsanleitungen haben in den letzten Jahren Konjunktur. Doch trotz verschiedener Bemühungen ist es bis heute nicht gelungen, die Kluft zwischen den sprachwissenschaftlichen Untersuchungen und den praktischen Ratgebern zum Verfertigen von Gebrauchsanleitungen zu schließen. Der Autor unternimmt diese Vermittlung auf einem neuen Wege: Er untersucht, wie sich Kommunikationsstrategien in Kommunikationsweisen und diese wiederum in Sprechakten und grammatischen Strukturen niederschlagen. Dieses Modell konkretisiert er an Reihen von Gebrauchsanleitungen.