Inklusionsparadigma und seine Implikationen für Art und Struktur des HilfeangebotesChristel RittmeyerHäftad342 kr
Inklusive Pädagogik unter besonderer Berücksichtigung der Förderschwerpunkte Lernen und soziale sowie emotionale EntwicklungChristel RittmeyerHäftad467 kr
Bedeutung der (sonder)pädagogischen Diagnostik für ein inklusives Schulsystem im Kontext der Lehrer/innenbildungChristel RittmeyerHäftad567 kr
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