Dr. Michael Scharpf ist Professor an der Hochschule der Bundesagentur für Arbeit (HdBA) mit dem Schwerpunkt Public Management, Gastprofessor an der National University of Mongolia in Ulaanbaatar/Mongolei und an der Jagiellonen-University in Krakau/Polen (2019/2020). Er ist Mitbegründer des Instituts für angewandte Beratungswissenschaften GmbH (INfaBW) in Stuttgart. Seine Publikationen und Forschungsprojekte auf nationaler und internationaler Ebene beziehen sich auf die Bereiche Management, Controlling und Beratung.Dr. Bernd-Joachim Ertelt ist Professor an der Hochschule der Bundesagentur für Arbeit (HdBA), Professor an der Jan Długosz Universität (UJD) in Częstochowa/Polen, Lehrbeauftragter an der Universität Mannheim, ausländischer Universitätsprofessor an der Katholischen Universität Lublin/Polen (bis 2020) und Gastprofessor an der National University of Mongolia in Ulaanbaatar/Mongolei. Er ist Mitbegründer des Instituts für angewandte Beratungswissenschaften GmbH (INfaBW) in Stuttgart. Seine Forschungs-, Lehr- und Publikationsthemen auf nationaler und internationaler Ebene beziehen sich auf Berufs- und Wirtschaftspädagogik sowie Beratungswissenschaften.

• Zur Einführung.- Verzeichnis der Autor*innen.- Teil I: Aktionsraum, Angebote, Methoden, Kompetenzen und Organisationsformen einer netzwerkgestützten Übergangsberatung.-Aktuelle Arbeitsmarktsituation für Akademiker*innen, Notwendigkeit und Synergien einer in Netzwerken organisierten Übergangsberatung.- Zweifel am Studium – beste Lösungen durch Netzwerkberatung – Praxiserfahrungen zum Phänomen Studienabbruch aus sechsjähriger Projektarbeit an Hessens Hochschulen.- Nachwuchskräfte entwickeln und nachhaltig binden durch duale Studienangebote.- Zur Verstetigung regionaler Netzwerke im Übergangsbereich zwischen Studium und Beruf.- Mach, was zu dir passt! Abiturient*innen auf (Um-)wegen in eine Ausbildung im Handwerk – Anstrengungen und empirische Befunde.- Rekrutierung im Kontext der Besonderheiten der Generation Z – Ein Überblick über Phasen der Personalbeschaffung.-Beratung im Human Resource Management: Das Entre-Counselling-Boarding.- Konzeptionelle Ansätze für eine netzwerkgestützte Übergangsberatung im Hochschulbereich.- Übergänge von der Hochschule in das Berufsleben: Die Bedeutung berufsbiographischer Gestaltungskompetenz für gelingende Übergänge.- Der Weg zur Professur in den angewandten Wissenschaften: Die Berufungsberatung des Hochschullehrerbunds am Übergang von der beruflichen Praxis zurück an die Hochschule.- Netzwerkgestützte Übergangsberatung für Studienabgänger*innen – Ergebnisse einer empirisch kasuistischen Untersuchung.- Beratungsangebote am Übergang aus der Hochschule – Strukturen, Netzwerke und Herausforderungen.- Orientierung, Beratung, Entwicklung – Alumni als Mentor*innen und Coaches für Studierende und Berufstätige: Ein Praxisbericht.- Die Berufsberatung der Bundesagentur für Arbeit (BA) unterstützt Studierende auf ihrem Weg in den Beruf .- Teil II: Ausgewählte internationale Beiträge.- Berufseinstiegsvorbereitung von Hochschulabgänger*innen? «It takes a village!».- Berufliche Übergangsphase und Sinnsuche.- Students transition paths to successful careers through campus recruitment in modern welfare states.- Russian Universities and the Labor Market: A Constant Institutional Gap.-Current Situation of Labour Market of Graduates of University and Colleges of Mongolia.

Dr. Michael Scharpf ist Professor an der Hochschule der Bundesagentur für Arbeit (HdBA) mit dem Schwerpunkt Public Management, Gastprofessor an der National University of Mongolia in Ulaanbaatar/Mongolei und an der Jagiellonen-University in Krakau/Polen (2019/2020). Er ist Mitbegründer des Instituts für angewandte Beratungswissenschaften GmbH (INfaBW) in Stuttgart. Seine Publikationen und Forschungsprojekte auf nationaler und internationaler Ebene beziehen sich auf die Bereiche Management, Controlling und Beratung.Dr. Bernd-Joachim Ertelt ist Professor an der Hochschule der Bundesagentur für Arbeit (HdBA), Professor an der Jan Długosz Universität (UJD) in Częstochowa/Polen, Lehrbeauftragter an der Universität Mannheim, ausländischer Universitätsprofessor an der Katholischen Universität Lublin/Polen (bis 2020) und Gastprofessor an der National University of Mongolia in Ulaanbaatar/Mongolei. Er ist Mitbegründer des Instituts für angewandte Beratungswissenschaften GmbH (INfaBW) in Stuttgart. Seine Forschungs-, Lehr- und Publikationsthemen auf nationaler und internationaler Ebene beziehen sich auf Berufs- und Wirtschaftspädagogik sowie Beratungswissenschaften.

• Zur Einführung.- Verzeichnis der Autor*innen.- Teil I: Aktionsraum, Angebote, Methoden, Kompetenzen und Organisationsformen einer netzwerkgestützten Übergangsberatung.-Aktuelle Arbeitsmarktsituation für Akademiker*innen, Notwendigkeit und Synergien einer in Netzwerken organisierten Übergangsberatung.- Zweifel am Studium – beste Lösungen durch Netzwerkberatung – Praxiserfahrungen zum Phänomen Studienabbruch aus sechsjähriger Projektarbeit an Hessens Hochschulen.- Nachwuchskräfte entwickeln und nachhaltig binden durch duale Studienangebote.- Zur Verstetigung regionaler Netzwerke im Übergangsbereich zwischen Studium und Beruf.- Mach, was zu dir passt! Abiturient*innen auf (Um-)wegen in eine Ausbildung im Handwerk – Anstrengungen und empirische Befunde.- Rekrutierung im Kontext der Besonderheiten der Generation Z – Ein Überblick über Phasen der Personalbeschaffung.-Beratung im Human Resource Management: Das Entre-Counselling-Boarding.- Konzeptionelle Ansätze für eine netzwerkgestützte Übergangsberatung im Hochschulbereich.- Übergänge von der Hochschule in das Berufsleben: Die Bedeutung berufsbiographischer Gestaltungskompetenz für gelingende Übergänge.- Der Weg zur Professur in den angewandten Wissenschaften: Die Berufungsberatung des Hochschullehrerbunds am Übergang von der beruflichen Praxis zurück an die Hochschule.- Netzwerkgestützte Übergangsberatung für Studienabgänger*innen – Ergebnisse einer empirisch kasuistischen Untersuchung.- Beratungsangebote am Übergang aus der Hochschule – Strukturen, Netzwerke und Herausforderungen.- Orientierung, Beratung, Entwicklung – Alumni als Mentor*innen und Coaches für Studierende und Berufstätige: Ein Praxisbericht.- Die Berufsberatung der Bundesagentur für Arbeit (BA) unterstützt Studierende auf ihrem Weg in den Beruf .- Teil II: Ausgewählte internationale Beiträge.- Berufseinstiegsvorbereitung von Hochschulabgänger*innen? «It takes a village!».- Berufliche Übergangsphase und Sinnsuche.- Students transition paths to successful careers through campus recruitment in modern welfare states.- Russian Universities and the Labor Market: A Constant Institutional Gap.-Current Situation of Labour Market of Graduates of University and Colleges of Mongolia.