Die Autoren bieten eine verständliche und gut lesbare Einführung in die katholische Dogmatik mit einer Zusammenfassung der wesentlichen Inhalte des christlichen Glaubens. Dieser wird anhand von 12 zentralen Fragestellungen erschlossen. Die "Dogmatik für das Lehramt" deckt dabei den Prüfungsstoff für das Staatsexamen im Fach Katholische Religionslehre ab und bereitet ihn differenziert und didaktisch reduziert auf. Sie bietet zugleich allen Lehrenden und Lernenden in Schule, Universität, Kirche und Alltag einen fundierten Zugang zu den Inhalten des christlichen Glaubensbekenntnisses, das sich immer wieder neu befragen und hinterfragen lässt, um für die heutige Zeit nachvollziehbar zu sein. Die Übersetzung in moderne Sprach- und Fragehorizonte ist die Kernaufgabe der Dogmatik selbst, die sich als eine äußerst dynamische Disziplin erweist.

Die Autoren bieten eine verständliche und gut lesbare Einführung in die katholische Dogmatik mit einer Zusammenfassung der wesentlichen Inhalte des christlichen Glaubens. Dieser wird anhand von 12 zentralen Fragestellungen erschlossen. Die "Dogmatik für das Lehramt" deckt dabei den Prüfungsstoff für das Staatsexamen im Fach Katholische Religionslehre ab und bereitet ihn differenziert und didaktisch reduziert auf. Sie bietet zugleich allen Lehrenden und Lernenden in Schule, Universität, Kirche und Alltag einen fundierten Zugang zu den Inhalten des christlichen Glaubensbekenntnisses, das sich immer wieder neu befragen und hinterfragen lässt, um für die heutige Zeit nachvollziehbar zu sein. Die Übersetzung in moderne Sprach- und Fragehorizonte ist die Kernaufgabe der Dogmatik selbst, die sich als eine äußerst dynamische Disziplin erweist.

Die Autoren bieten eine verständliche und gut lesbare Einführung in die katholische Dogmatik mit einer Zusammenfassung der wesentlichen Inhalte des christlichen Glaubens. Dieser wird anhand von 12 zentralen Fragestellungen erschlossen. Die "Dogmatik für das Lehramt" deckt dabei den Prüfungsstoff für das Staatsexamen im Fach Katholische Religionslehre ab und bereitet ihn differenziert und didaktisch reduziert auf. Sie bietet zugleich allen Lehrenden und Lernenden in Schule, Universität, Kirche und Alltag einen fundierten Zugang zu den Inhalten des christlichen Glaubensbekenntnisses, das sich immer wieder neu befragen und hinterfragen lässt, um für die heutige Zeit nachvollziehbar zu sein. Die Übersetzung in moderne Sprach- und Fragehorizonte ist die Kernaufgabe der Dogmatik selbst, die sich als eine äußerst dynamische Disziplin erweist.