Dr. habil. Hans Döbert, Mitarbeiter am Deutschen Institut für internationale pädagogische Forschung, Forschungsstelle Berlin; Dr. Hans-Werner Fuchs, wissenschaftlicher Assistent an der Universität der Bundeswehr Hamburg, Fachbereich Pädagogik; Dr. Horst Weishaupt, Professor für allgemeine Erziehungswissenschaft und empirische Bildungsforschung, Universität Erfurt.

• Bildungssystemtransformation in Ostdeutschland. Zur Einführung in den Band.- „Vergangene Zukunft“. Bildungspolitische Entwicklungen 1989/90 in der DDR.- Das Hochschulwesen der DDR vor und während der friedlichen Revolution.- Schule in Ostdeutschland zwischen zwei Transformationsprozessen.- Demographie und Schulentwicklung in den neuen Ländern.- Gewandelte Lehrerrolle in Ost und West? Erste Ergebnisse aus vier Befragungen (1994–1996–1998–1999).- Transformation der ostdeutschen Bildungslandschaft — eine modernisierungstheoretische Perspektive.- Transformation als „doppelter Modernisierungsprozess“. Eine erweiterte Perspektive für die erziehungswissenschaftliche Transformationsforschung.- Building a Culture of Democratic Education in Young Democracies: The Interrelation between South Africa and East Germany.- Das Bildungswesen Russlands ein Jahrzehnt nach dem Umbruch — Die ethnisch-nationale Bildung und Erziehung und die »Bildungstransformation«.- Autorinnen und Autoren.

Dr. habil. Hans Döbert, Mitarbeiter am Deutschen Institut für internationale pädagogische Forschung, Forschungsstelle Berlin; Dr. Hans-Werner Fuchs, wissenschaftlicher Assistent an der Universität der Bundeswehr Hamburg, Fachbereich Pädagogik; Dr. Horst Weishaupt, Professor für allgemeine Erziehungswissenschaft und empirische Bildungsforschung, Universität Erfurt.

• Bildungssystemtransformation in Ostdeutschland. Zur Einführung in den Band.- „Vergangene Zukunft“. Bildungspolitische Entwicklungen 1989/90 in der DDR.- Das Hochschulwesen der DDR vor und während der friedlichen Revolution.- Schule in Ostdeutschland zwischen zwei Transformationsprozessen.- Demographie und Schulentwicklung in den neuen Ländern.- Gewandelte Lehrerrolle in Ost und West? Erste Ergebnisse aus vier Befragungen (1994–1996–1998–1999).- Transformation der ostdeutschen Bildungslandschaft — eine modernisierungstheoretische Perspektive.- Transformation als „doppelter Modernisierungsprozess“. Eine erweiterte Perspektive für die erziehungswissenschaftliche Transformationsforschung.- Building a Culture of Democratic Education in Young Democracies: The Interrelation between South Africa and East Germany.- Das Bildungswesen Russlands ein Jahrzehnt nach dem Umbruch — Die ethnisch-nationale Bildung und Erziehung und die »Bildungstransformation«.- Autorinnen und Autoren.

Dr. habil. Hans Döbert, Mitarbeiter am Deutschen Institut für internationale pädagogische Forschung, Forschungsstelle Berlin; Dr. Hans-Werner Fuchs, wissenschaftlicher Assistent an der Universität der Bundeswehr Hamburg, Fachbereich Pädagogik; Dr. Horst Weishaupt, Professor für allgemeine Erziehungswissenschaft und empirische Bildungsforschung, Universität Erfurt.

• Bildungssystemtransformation in Ostdeutschland. Zur Einführung in den Band.- „Vergangene Zukunft“. Bildungspolitische Entwicklungen 1989/90 in der DDR.- Das Hochschulwesen der DDR vor und während der friedlichen Revolution.- Schule in Ostdeutschland zwischen zwei Transformationsprozessen.- Demographie und Schulentwicklung in den neuen Ländern.- Gewandelte Lehrerrolle in Ost und West? Erste Ergebnisse aus vier Befragungen (1994–1996–1998–1999).- Transformation der ostdeutschen Bildungslandschaft — eine modernisierungstheoretische Perspektive.- Transformation als „doppelter Modernisierungsprozess“. Eine erweiterte Perspektive für die erziehungswissenschaftliche Transformationsforschung.- Building a Culture of Democratic Education in Young Democracies: The Interrelation between South Africa and East Germany.- Das Bildungswesen Russlands ein Jahrzehnt nach dem Umbruch — Die ethnisch-nationale Bildung und Erziehung und die »Bildungstransformation«.- Autorinnen und Autoren.