Didactica de la lengua extranjera en Educacion Infantil. Ingles es un manual teorico-practico que se centra en los procesos de ensenanza-aprendizaje de una lengua extranjera en la etapa anterior a la Educacion Primaria. Hoy en dia el aprendizaje precoz de lenguas extranjeras (APLE) es una realidad, y la Comision Europea (2003) identifica la Educacion Infantil como la etapa donde se asientan los futuros aprendizajes de idiomas; sin embargo, la ensenanza de lenguas extranjeras en este periodo suele estar basada en metodologias propias de la ensenanza de idiomas a aprendices de etapas superiores (Educacion Primaria, Secundaria, etc.), que no estan adaptadas a las caracteristicas psicolinguisticas de ninos de tan corta edad. Esta obra pretende precisamente cubrir este hueco bibliografico sobre el area especifica de la didactica de la lengua extranjera (ingles) en Educacion Infantil, en la que confluye la didactica de la lengua extranjera con materias como la Psicologia evolutiva, la Didactica general y la Linguistica aplicada, todo ello enmarcado en una etapa tan crucial para el desarrollo de la persona que merece ser atendida de manera individualizada. La obra se divide en seis capitulos donde se intercalan explicaciones teoricas breves y amenas con actividades practicas y lecturas de extension. El manual concluye con la propuesta de dos proyectos para asimilar los contenidos de manera mas procedimental y profunda.

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