Epistemologia, fundamentos y naturaleza de la investigacion cientifica

La presente obra abarca temas basicos para lograr hacer investigacion cientifica lo que lleva a formar un concepto de sentido de innovacion y creatividad con sentido critico, donde el autor especifica sobre el campo de la ensenanza de la investigacion en las aulas de clase, de alli aprendemos que la investigacion no es del dominio de una persona sino de un equipo multidisciplinario. Bien sabemos que un trabajo de investigacin cientfica requiere del concurso de investigadores epistemlogos que descubran los problemas, la filosofa ensear la reflexin y las teoras del conocimiento, en el libro se sugiere la aplicacin de tcnicas de investigacin innovadoras que estn acordes con el momento que vivimos es un reto y el saber y dominar las normas propias de la redaccin de un trabajo de investigacin. Estas lecciones que hoy publicamos las desenvolvemos en las aulas universitarias, interpretando teoras, usando lecturas, ejemplos didcticos y tareas que faciliten la enseanza y el aprendizaje de la investigacin cientfica. El autor nos remite a que los fundamentos de investigacin refieren a la Filosofa, hace un anlisis retrospectivo y prospectivo con ideas que permiten filosofar acerca de algo innovador que coadyuve esfuerzos para contribuir al buen desarrollo de la ciencia, haciendo uso de los paradigmas clsicos de la misma y las visiones que el mundo demanda en la bsqueda de una mejor sociedad.