Boken har utformats med tanke på:
nybörjaren eller den som kommit en bit på väg och som på egen hand vill lära sig arrangera
lärare i kommunala musikskolan och i grund- och gymnasieskolan som vill lära sig skriva enkla arrangemang för elevensembler
musikstuderande vid studiecirklar, kommunala musikskolor, estetiska programmet vid gymnasieskolan, folkhögskolor och musikhögskolor, där boken kan användas som grundbok i ämnet satslära med arrangering.
Bokens huvudsakliga syfte är att lära ut hur man skriver mindre arrangemang för bruksändamål. Du får lära dig att arrangera visor två?, tre- och fyrstämmigt samt att utforma ackompanjemang. Det linjära skrivandet, d.v.s. en sats där de enskilda stämmornas melodik sätts i centrum, har en framskjuten plats i framställningen. Du får därför även lära dig att skriva självständiga stämmor (enklare kontrapunkt) och att komponera melodier.
I arrangeringsarbetet ingår att kunna skriva för olika instrument, t.ex. att känna till i vilket läge ett instrument klingar bäst eller hur instrumenten kan kombineras för att balansera varandra. För att få övning i detta, ingår i uppgifterna att arrangera för bestämda ensembler. Vidare får du lära dig att arbeta med form och uppbyggnad för att kunna göra varierade och intressanta arrangemang med enkla medel. Notation, i form av att skriva partitur och stämmor, kommer naturligtvis in som en viktig del av arbetet.
