Karin – författare
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Secondary schools are continually faced with the task of preparing students for a world that is more connected, advanced, and globalized than ever before. In order to adequately prepare students for their future, educators must provide them with strong reading and writing skills, as well as the ability to understand scientific concepts. The Handbook of Research on Science Literacy Integration in Classroom Environments is a pivotal reference source that provides vital research on the importance of cross-curriculum/discipline connections in improving student understanding and education. While highlighting topics such as curriculum integration, online learning, and instructional coaching, this publication explores practices in teaching students how to analyze and interpret data, as well as reading, writing, and speaking. This book is ideally designed for teachers, graduate-level students, academicians, instructional designers, administrators, and education researchers seeking current research on science literacy adoption in contemporary classrooms.
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Tyska, 201544 kr
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Die Autorin hat ihren Sohn noch im Mutterleib verloren, kurz vor dem Geburtstermin - sie musste das tote Kind dann auf normalem Weg auf die Welt bringen.Der Kindsvater, eigentlich ihre große Liebe, machte ihr vor, während und nach der Schwangerschaft das Leben zur Hölle, unter anderem durch Stalking; sie war gefangen zwischen Psychoterror, Angst und Hörigkeit.Als sie völlig am Ende und verzweifelt war, fand sie Hilfe in Form eines Buches, das zu ihrer Lebensbibel wurde und bis heute blieb. Dieses Buch lehrte sie, wieder ins Leben zurückzufinden und half ihr, zu einem starken und selbstbewussten Menschen zu werden. Heute ist sie frei, unabhängig und hat die zerstörerische Beziehung hinter sich gelassen, ohne jede Schuldzuweisung."Anfangs war es nicht geplant, aus meinen Tagebuchaufzeichnungen ein Buch zu machen. Ursprünglich hat mir das Schreiben einfach nur dabei geholfen nicht durchzudrehen. Dadurch konnte ich meine Situation erfassen und verarbeiten. Jedes Gefühl, egal welcher Art, habe ich durch das Schreiben erneut durchlebt.Heute sehe ich diese Jahre als Lehrjahre des Lebens, die es galt zu durchleben und zu dem Menschen zu reifen, der ich heute bin. Ich habe gelernt, dass nur der feste Glaube an sich selbst es ermöglicht Ziele, die man sich gesetzt hat, auch erreichen zu können."