Svante Forsberg – författare

Läromedlet kommer att utgå 2021. Kompletteringsköp kommer att kunna ske så långt lagret räcker.En tydlig struktur och genomtänkt arbetsgång kännetecknar det väl utprövade och omtyckta läromedlet Alma.- Tydlig struktur- Enkel och tydlig arbetsgång- Underlättar individualiseringen- Passar åldersblandad undervisning

Matematikboken för vuxna VM 1-3 har samma matematiska innehåll som Matematikboken 4-6, men texter och bilder har anpassats för äldre elever. Matematikboken för vuxna kan användas av studerande inom den grundläggande vuxenundervisningen och inom specialundervisningen i skolår 7-9 för elever som ännu inte har nått uppnåendemålen för skolår 5.Matematikboken för vuxna VM 1-3 har samma matematiska innehåll som Matematikboken 4-6, men texter och bilder har anpassats för äldre elever. Matematikboken för vuxna kan användas av studerande inom den grundläggande vuxenundervisningen och inom specialundervisningen i skolår 7-9 för elever som ännu inte har nått uppnåendemålen för skolår 5.Läs merGrundbokenVarje kapitel inleds med en målbeskrivning. Kapitlen är indelade i avsnitt som alla börjar med en presentation av innehållet och tydliga exempel. Övningsuppgifterna är på tre olika nivåer vilket underlättar individualiseringen.I alla kapitel finns avsnittet "Lite av varje" där den studerande tränar taluppfattning och huvudräkning. Därefter kommer en sammanfattning som anknyter till kapitlets mål.Efter diagnosen får den studerande träna mera på de moment som hon/han inte behärskar.Sist i kapitlet kommer avsnittet "Träna problemlösning" där den studerande får träna förmågan att lösa problem på olika sätt, i samarbete med andra eller på egen hand.

Matematikboken för vuxna VM 1-3 har samma matematiska innehåll som Matematikboken 4-6, men texter och bilder har anpassats för äldre elever. Matematikboken för vuxna kan användas av studerande inom den grundläggande vuxenundervisningen och inom specialundervisningen i skolår 7-9 för elever som ännu inte har nått uppnåendemålen för skolår 5.Läs merGrundbokenVarje kapitel inleds med en målbeskrivning. Kapitlen är indelade i avsnitt som alla börjar med en presentation av innehållet och tydliga exempel. Övningsuppgifterna är på tre olika nivåer vilket underlättar individualiseringen.I alla kapitel finns avsnittet "Lite av varje" där den studerande tränar taluppfattning och huvudräkning. Därefter kommer en sammanfattning som anknyter till kapitlets mål.Efter diagnosen får den studerande träna mera på de moment som hon/han inte behärskar.Sist i kapitlet kommer avsnittet "Träna problemlösning" där den studerande får träna förmågan att lösa problem på olika sätt, i samarbete med andra eller på egen hand.