Victoria Recht – författare
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Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,7, Fachhochschule Munster, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Folgenden wird der Frage nach den Bedingungen fur Rechtsextremismus unter Jugendlichen in Ostdeutschland nachgegangen werden. Der Fokus liegt dabei auf Jugendlichen, wobei nicht vergessen werden darf, dass alle Bevolkerungsgruppen rechtsextremistisches Potential haben und sich Rechtsextremismus aus der Mitte der Gesellschaft speist. Es soll es vor allem um die historischen sowie aktuellen Umstande in Ostdeutschland gehen, welche zum verstarkten Auftreten rechtsextremistischer Taten fuhren konnen. Rechtsextremismus lasst sich als Jugendkultur identifizieren. Dort setzt die Soziale Arbeit an, indem sie praventiv mit Jugendlichen arbeitet. Um Rechtsextremismus unter Jugendlichen vorbeugen zu konnen, ist es wichtig, die Ursachen zu kennen, welche mit dieser Arbeit geklart werden sollen. Da Rechtsextremismus in Ostdeutschland vor allem auf politischen und historischen Ursachen aufbaut, sollte die Soziale Arbeit praventiv politische und interkulturelle Bildungsarbeit leisten. Eingangs wird das Phanomen des Rechtsextremismus allgemein, sowie speziell auf Jugend bezogen dargestellt. Daran anschlie end werden zwei Erklarungsansatze vorgestellt, welche auf den Rechtsextremismus unter Jugendlichen in Ostdeutschland angewandt werden konnen. Es folgt eine kurze Skizzierung der Vorkommnisse rechtsextremistischer Taten unter Jugendlichen in Ostdeutschland, und anschlie end einige ausgewahlte Einflussfaktoren auf den jugendlichen Rechtsextremismus sowohl in der DDR als auch in Ostdeutschland nach der Wende. Die Arbeit schlie t mit einem Fazit uber die gewonnenen Erkenntnisse sowie das Interesse der Sozialen Arbeit daran.
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Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1.0, Fachhochschule Munster, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Zuge dieser Arbeit soll die These gepruft werden, ob es nur durch ein stabiles soziales Netzwerk fur die jungen Erwachsenen moglich ist, den Ubergang aus der Heimerziehung nicht als Krise wahrzunehmen. Vor diesem Hintergrund soll in dieser Arbeit die Frage geklart werden, wie bedeutend ein soziales Netzwerk fur Care Leaver ist, um den Ubergang aus der Heimerziehung gelingend absolvieren zu konnen. Im Jahr 2017 lebten rund 96000 Kinder und Jugendliche in der Heimerziehung, wahrend die Tendenz weiterhin steigt. Die jungen Menschen mussen aufgrund familiarer Belastungen aus ihrer Familie genommen werden und haben verstarkt mit personlichen Problemen zu kampfen. Sobald sie 18 Jahre alt sind, mussen sie selbststandig werden, und konnen nicht mehr langer in den Einrichtungen der Jugendhilfe bleiben. Zwar gibt es Moglichkeiten der Nachbetreuung bis Vollendung des 21. Lebensjahres, welche allerdings nicht immer gewahrt oder in Anspruch genommen werden. Der Ubergang aus der Heimerziehung stellt somit fur viele Jugendliche eine Krise dar. Die Soziale Arbeit ist dabei eine entscheidende helfende Instanz, da sie die Jugendlichen im Ubergang begleitet. Um diese Begleitung gelingend gestalten zu konnen, bedarf es verschiedener Faktoren, die begunstigend wirken. Ein bedeutender Faktor ist das Aufbauen eines Netzwerkes sozialer Beziehungen. Zu Beginn der Arbeit wird in Kapitel zwei der zentrale Begriff Care Leaver definiert, sowie die Lebensphase junges Erwachsenenalter und die strukturellen Rahmenbedingungen der Heimerziehung dargestellt, um ein naheres Verstandnis fur die Zielgruppe zu erlangen. Daraufhin wird in Kapitel drei der Begriff Ubergang betrachtet und der spezifische Ubergang aus der Heimerziehung erlautert, um die Grundlage fur den folgenden Abschnitt zu klaren. In Kapitel vier wird anschlie end der Schlusselfaktor der sozialen Beziehungen veranschaulicht, und die drei wichtigen Gruppen Familie, Mitarbeitende der Jugendhilfe, sowie Freunde und Gleichaltrige portratiert, um damit die Fragestellung zu beantworten. Die Arbeit schlie t mit einem Fazit uber die gewonnenen Erkenntnisse und einem Ausblick fur Handlungsanlasse in der Sozialen Arbeit.