ArtMonitor Bok – förlag

Efteråt blir det märken. Kanske det är myggbett, säger Gud. Och vill smörja med salva. Då vet man att det är över. När världen sätts i gungning får barnen i berättelsen hjälp av boken, där sidan med händelsen som inte går att sätta ord på är utriven. Här finns också hål som till en början verkar leda in i en fotografisk, skyddande fantasivärld. I Stranden undersöker Linda Holmer hur text, bild, formgivning och den fysiska boken samspelar med läsaren för att förmedla en historia om utsatta barn. Boken är resultatet av ett konstnärligt utvecklingsprojekt på HDK – Högskolan för design och konsthantverk vid Göteborgs universitet. Stranden är en skönlitterär bilderbok för vuxna. Men är även tänkt att fungera som en bilderbok för att väcka frågor tillsammans med läsare i alla åldrar. Grafisk form: Susanne Viborg och Jens Andersson, Bok & Form Foto: Mikael Göthage Tryck: Göteborgstryckeriet Papper: Munken Polar, Munken Geltex Typsnitt: Museo sans Antal sidor: 32 Linda Holmer är illustratör och skribent undervisar inom bild och berättande på HDK.

Utgiven av Konsthögskolan Valand, Konstnärliga fakulteten vid Göteborgs universitet, Art Monitor. Boken har tidigare utgivits på finska av Bildkonstakademin under titeln \"Kaikki tai ei mitään - kriittinen teoria, nykytaide ja visuaalinen kulttuuri\" (2003).

Proceedings of the Eight International Symposium held at Schaeffergarden, Copenhagen September 29 - October 1, 2005 ©.

?Musik och kunskapsbildning. En festskrift till Bengt Olsson? är en hyllning till professor Bengt Olsson, innehavaren av professuren i Musikpedagogik vid Göteborgs universitet, på hans 65-årsdag. I bokens 27 artiklar reflekterar forskarkollegor och vänner från Sverige, Norge, Danmark, Finland, England, Italien, Österrike och USA kring frågor om såväl musik, människor, konst och kunskap som teori och metodologi. Artiklar kring professor Olssons betydelse för utvecklingen av det musikpedagogiska forskningsområdet i Sverige är också en del av bidragen i festskriften, liksom aktuella forskningsrapporter inom musikpedagogik och angränsande discipliner.