RMS editions/Medecine et Hygiene – förlag

"Que les inégalités des conditions sociales engendrent des inégalités en santé est une réalité dont l’injustice doit être combattue par tous, y compris par les professionnels de santé et du domaine social. Comment améliorer le soin apporté aux populations vulnérables, moins aptes à faire valoir leurs droits et particulièrement à risque de ne pas trouver de réponse à leurs besoins de santé ? Quelle réflexion avoir sur le lien complexe entre un·e soignant·e et son ou sa patiente dans sa complexité et sa place fragile dans nos sociétés ? Comment les médecins peuvent-ils devenir actifs dans la lutte contre les déterminants sociaux de la santé ? Le présent ouvrage offre une revue des compétences requises ainsi que des conseils pratiques et éthiques, basées sur des évidences scientifiques, pour la prise en charge des personnes en situation de vulnérabilité et de précarité. Il permettra de renforcer la capacité des professionnels de santé et du domaine social à identifier et prendre en charge les besoins souvent complexes, aussi bien physiques que mentaux, des individus et groupes exclus de la population générale : prisonniers, familles exilées, travailleurs du sexe, sans-abris et bien d’autres. Les nouveaux chapitres de cette deuxième édition abordent des thématiques contemporaines ou émergentes, telles que les impacts biopsychosociaux du réchauffement climatique sur la santé, le contexte d’hypermobilité humaine et le poids des crises sanitaires qui contribuent à accroître les inégalités sociales de santé auprès des populations dites « précarisées ». Préfaces des Prs Idriss Guessous et Jacques Cornuz, Pr Jean-Daniel Tissot, Sir Michael Marmot, Pre Samia Hurst-Majno Postface de la Pre Giselle Corbie-Smith et Sir Michael Marmot"

Ce livre DBT Skills Training Manual, Second Edition de Marsha M. Linehan, inventrice de la thérapie comportementale dialectique (TCD), est un outil indispensable pour la mise en pratique de l''entraînement aux compétences TCD, Les recommandations, les fiches de travail ainsi que les tableaux utilisés depuis deux décennies par des centaines de milliers de cliniciens ont été considérablement révisés et augmentés pour refléter au mieux les avancées cliniques et scientifiques les plus importantes.Ce livre donne des instructions complètes pour guider des personnes aux problèmes variés au travers de la TCD en leur enseignant les compétences de pleine conscience, d''efficacité interpersonnelle, de régulation des émotions et de tolérance à la détresse. Les fiches de travail et les tableaux ne sont pas inclus dans ce livre ; ceux qui le désirent peuvent les télécharger sur internet. Nouveau dans cette édition : les fiches de travail et tableaux ont été entièrement revus et des douzaines ont été rajoutés (plus de 225 en tout) ; de nouvelles compétences ont été rajoutées à chaque module ; de nombreuses fiches de travail alternatives pour s''adapter à chaque client ; plus de notes d''enseignement avec de nombreux exemples cliniques ; un guide pour mener des groupes d''entraînement aux compétences de durées variables et avec des populations spécifiques (telles que les adolescents ou les personnes avec des problèmes d''abus de substances).

Dans un contexte d’accroissement de la vulnérabilité des êtres humains et des sociétés humaines face au dérèglement climatique et à l’effondrement de la biodiversité, il devient indispensable de mener une réflexion approfondie sur les liens complexes qu’entretiennent l’environnement et notre santé. Appréhender un sujet aussi multidimensionnel nécessite de s’ouvrir à différentes perspectives. En effet, si nous voulons apprendre à prendre soin et à soigner autrement, en tenant compte de ce que l’on nomme « l’interdépendance du vivant », nous devons prêter attention aux connaissances apportées par les sciences humaines et sociales, les sciences de l’environnement, les sciences de l’ingénierie ou encore les sciences de la santé. Ce livre écrit par quelque 70 autrices et auteurs d’horizons disciplinaires différents et revu indépendamment par plus de 30 expertes et experts est une invitation à aller voir au-delà de son propre champ professionnel. Il s’adresse à toutes les personnes soucieuses de trouver quelques clés de compréhension pour penser la santé dans l’environnement et entamer une nécessaire transformation socio-écologique des services de santé.

L’objectif principal de cet ouvrage est d’aider les étudiant·e·s à élargir leurs connaissances et à développer leurs compétences en santé au travail. Il offre une préparation aux examens de bachelor, de master et l’examen fédéral de fin de cursus. Ceci à travers les objectifs d’apprentissage Profiles, les messages clés, les vignettes pratiques et les QCM permettant de vérifier l’acquisition des connaissances et la compréhension des lecteur·trice·s.

Les médecins qui se trouvent confrontés aux problématiques liées au travail lors des consultations pourront l’utiliser comme un outil de soutien pour assurer une prise en charge globale et intégrative de leurs patient·e·s.Les enseignant·e·s et formateur·trice·s pourront s’appuyer sur ce livre comme référence pour leurs cours et examens favorisant ainsi le développement de méthodes d’enseignement novatrices.

Vous faites un rêve. Vous vous réveillez, un beau matin, croyant être au début du XIXe siècle, vous sentant malade, fébrile. Vous obtenez un rendez-vous avec un médecin. Il vous interrogera, vous écoutera, vous auscultera (s’il a un stéthoscope) et vous prescrira au mieux de la quinine, voire une saignée ou un clystère. Il en était ainsi en 1823 lorsque la Société médicale de Genève fut créée par six médecins désireux de mettre en commun leurs expériences de praticiens.Cette Société est toujours présente aujourd’hui, en un temps de surabondance de possibilités thérapeutiques, de démarches diagnostiques et de moyens de communication. Ce livre marque ses 200 ans d’existence en narrant quelques-unes des étapes de cette évolution de la médecine qu’elle aura accompagnées : le développement de bon nombre de spécialités médico-chirurgicales, de disciplines scientifiques et de structures d’enseignement et de soins, la féminisation de la profession, les relations avec le politique, avec les organisations de patient·es et les organisations internationales, dans un fécond dialogue entre passé et présent.

Spécialité particulièrement complexe de par la diversité des organes concernés et sujette à de constants remaniements, l’uro-oncologie comprend les cancers impliqués dans les voies urinaires ainsi que le cancer des testicules, du pénis et de la prostate. Cinq types de cancers sont traités ici de façon synthétique et systématique. Grâce à ses nombreux schémas et tableaux, cet ouvrage rend accessible le domaine de l’uro-oncologie aux professionnels de toutes les spécialités.

Sous la direction du Dr Ambroise Champion et du Dr David Benzaquen, médecins chefs du Service de radio-oncologie de l’Hôpital de La Tour, Genève

L''auteure développe dans cet ouvrage une technique de prise en charge destinée aux patients état-limite, d''orientation cognitivo-comportementale principalement. Ce véritable programme de traitement est basé sur une théorie bi-sociale, considérant le trouble de la personnalité état-limite comme un dysfonctionnement du système de régulation des émotions entraînant une vulnérabilité émotionnelle et des déficiences comportementales.

Découvrez ici les définitions simples de sujets complexes en médecine interne, accompagnées de conseils destinés à faciliter le quotidien des jeunes internistes.Ce livre, qui résulte de l’expérience de l’auteure sur les besoins de formation, illustre parfaitement l’importance de la transmission de connaissances entre chefs de clinique et internes. Il facilitera l’apprentissage de la médecine, qui devient un réel défi, face à la multiplication des sources d’information scientifique et aux attentes de patients ultraconnectés.

Marion Walker est cheffe de clinique en médecine interne et est en cours d’obtention d’un Master en pédagogie des sciences de la santé à l’Université de Montréal.

Préfaces du Pr Daniel Hayoz, ancien médecin chef de la clinique de médecine du HFR-Hôpital Cantonal Fribourg, et du Pr Jacques Cornuz, directeur général du Centre universitaire de médecine générale et santé publique (Unisanté) de Lausanne.

Le système de santé suisse, malgré un budget important, une bonne densité médicale et la qualité indéniable des soins pratiqués, présente de nombreuses faiblesses, qui ont été exacerbées par la pandémie de Covid-19. Des propositions basées uniquement sur la réduction des coûts ne sauraient résoudre à elles seules les problèmes rencontrés dans le monde de la santé.

Le présent ouvrage donne une impulsion nouvelle au débat sur les réformes de ce système en analysant les intérêts des différents acteurs impliqués – professionnels de santé, assurés et caisses d’assurance- maladie – pour remettre le patient au centre des préoccupations.Les auteurs, l’un médecin, l’autre économiste, proposent une approche interdisciplinaire, de nouvelles formes de financement et de paiement, ainsi qu’un contrôle de qualité indépendant. Cette approche a pour but une réforme en profondeur du système de santé suisse et porte l’attention sur des aspects éthiques comme la solidarité, l’équité et l’égalité dans l’accès aux soins. Elle propose une organisation du système de santé suisse sous forme de réseaux, dont les «maisons de santé» déjà mises en pratique ici et là avec succès sont une illustration, et cherche à endiguer une bureaucratie envahissante.