Kalicharan Patra – illustratör

Vi har skrivit denna barnbok med syftet att öka barns förståelse och medvetenhet kring hjärnans sjukdomar, samtidigt som vi strävar efter att bryta tabun och främja en öppen dialog om mental och neurologisk hälsa. Vi tror att en barnbok är ett kraftfullt verktyg för att introducera dessa komplexa ämnen på ett sätt som är lättförståeligt och greppbart för unga läsare. Genom att använda färgglada bilder vill vi underlätta kommunikationen mellan barn, föräldrar, lärare och vårdnadshavare om vad som kan hända med hjärnan och hur det kan påverka vår hälsa, våra relationer och våra beteenden. Vi tror att genom att inkludera information om psykiska sjukdomar kan vi bidra till att forma positiva attityder kring mental hälsa redan från en tidig ålder. Genom denna barnbok om hjärnans sjukdomar hoppas vi kunna påverka nästa generation, skapa en mer inkluderande samhällsinställning och främja en stödjande miljö för dem som lever med dessa utmaningar.

Författaren till boken är Klas Kullander, professor vid Institutionen för Neurovetenskap, Uppsala Universitet, där han forskar och undervisar om hjärnan och nervceller. Den här boken blev till för att kunna förklara för mindre barn vad hjärnan är och hur den fungerar. - Under arbetet med boken, berättar Klas, så insåg jag att det finns viktiga budskap till barn om just barnhjärnan. Utan att vilja moralisera om att det är bra att gå i skolan och lära sig om världen så vill jag få barn att vilja använda sin hjärna. Det kanske kan vara jobbigt att gå på lektioner eller lära sig åka snowboard. Men jag hoppas att det kan hjälpa barn att då veta att deras hjärnor är extra bra på att lära sig saker och att hjärnan blir bättre och bättre ju mer de håller på. Barns hjärnor befinner sig under flera utvecklingsstadier i s.k. kritiska perioder. Under en kritisk period bildas och formas nervkretsar baserat på de erfarenheter vi gör. Då är barns hjärnor extra mottagliga för intryck, och det är till och med så, att om man missar att lära sig något under en kritisk period, så är det mycket svårare att lära sig detta över huvud taget. Boken kan med sina färgglada illustrationer även inspirera och motivera föräldrar och andra vuxna att hjälpa barn att träna på färdigheter så de inte missar viktiga perioder för inlärande. Bokrelease är tisdagen den 24 september kl 17.00 på Läslusen, Drottninggatan 6 Uppsala. Klas Kullander, Professor i neurovetenskap, Uppsala universitet Mobilnummer: 0708467524, E-mail: klas.kullander@neuro.uu.se