• Fri frakt över 249 kr
  • •
  • Snabba leveranser
  • •
  • Billiga böcker
Kundservice

Du är på sajten för privatpersoner.

Företag, bibliotek eller offentlig verksamhet?

Du handlar på classic.bokus.com, där alla dina funktioner finns intakta.
Till classic.bokus.com
Bokus logotyp. Gå till startsidan.
  • Erbjudanden
  • Nyheter
  • Student
  • Topplistor
  • Barn & ungdom
  • Bokus Play
  • E-böcker
  • Pocketböcker
  • Spel & pussel

10% rabatt på allt med kod: NYSTART10 →

Sidfot

Mina sidor

    Hjälp

    • Kundservice
    • Vanliga frågor och svar
    • Frakt och leverans
    • Retur vid ångerrätt
    • Reklamera vara
    • Betalning
    • Köpvillkor
    • Allmänna villkor
    • Information om webbplatsens tillgänglighet

    Om Bokus

    • Om oss
    • Pressrum
    • För studenter
    • För företag
    • För bibliotek och offentlig verksamhet
    • För leverantörer
    • Hållbarhet

    Populärt

    • Aktuella erbjudanden
    • Presentkort
    • Studentlitteratur
    • Nya böcker
    • Topplistor
    • Signerade böcker
    • Engelska böcker

    Inspiration

    • Boktips
    • BookTok
    • Populära bokserier
    • Barnbokskaraktärer
    • Populära författare
    Logotyp för Bokus
    Följ oss på Facebook (extern länk)Följ oss på Instagram (extern länk)Följ oss på YouTube (extern länk)Följ oss på TikTok (extern länk)
    bokus @ CookiesAnpassa cookiesIntegritetspolicyKöpvillkor
    Till Citymail hemsida (extern länk)Till Budbee hemsida (extern länk)Till Postnord hemsida (extern länk)Till Schenker hemsida (extern länk)Till Early Bird hemsida (extern länk)Till Walleys hemsida (extern länk)
    1. Språk och ordböcker
    2. Språk: referensverk och allmänt
    3. Kreativt skrivande

    "They Say / I Say" with Readings

    AvGerald Graff,Cathy Birkenstein

    WW Norton & Co

    2024

    456 kr

    Beställningsvara. Skickas inom 5-8 vardagar. Fri frakt över 249 kr.

    Fler format och utgåvor

    Övrigt

    852 kr

    Beskrivning

    The essential little book that students love for demystifying academic writing, reading, and researchMillions of students love “They Say / I Say” because it offers lively and practical advice they can use throughout their college career (and beyond). Now, students can learn how to connect their “I Say” to broader public conversations through a new chapter “In My Experience,” and they will engage more deeply with their assigned readings thanks to new co-author Laura Davies’s work on both a dynamic Norton Illumine Ebook and an energetic revision of the version with readings—making the Sixth Edition an even more useful tool for students throughout their college experience.

    Produktinformation

    • Märke:WW Norton & Co
    • Utgivningsdatum:2024-07-01
    • Höjd:135 x 188 x 28 mm
    • Vikt:611 g
    • Språk:Engelska
    • Antal sidor:816
    • Upplaga:6
    • Förlag:WW Norton & Co
    • EAN:9781324070139

    Utforska kategorier

    • Kreativt skrivande inom Språk och ordböcker
    • Språkundervisning och språkinlärning inom Språk och ordböcker

    Mer om författaren

    Gerald Graff, Emeritus Professor of English and Education at the University of Illinois at Chicago and 2008 President of the Modern Language Association of America, has had a major impact on teachers through such books as Professing Literature: An Institutional History, Beyond the Culture Wars: How Teaching the Conflicts Can Revitalize American Education, and Clueless in Academe: How Schooling Obscures the Life of the Mind. Cathy Birkenstein is a lecturer in English at the University of Illinois at Chicago. She has published essays on writing in College English, and, with Gerald Graff in The Chronicle of Higher Education, Academe, and College Composition and Communication. Russel Durst is a professor of English at the University of Cincinnati, where he teaches courses in composition, writing pedagogy and research, English linguistics, and the Hebrew Bible as literature. A past president of the National Conference on Research in Language and Literacy, he is the author of several books, including Collision Course: Conflict, Negotiation, and Learning in College Composition. Laura J. Panning Davies is Associate Professor of English and Director of Campus Writing Programs at SUNY Cortland. Her research focuses on writing teacher pedagogy, student composing and reading practices, theories and practices of writing program administration, and histories of composition and rhetoric. Davies earned her Ph.D. in Composition and Cultural Rhetoric from Syracuse University.