Études Psychanalytiques – serie

Psychanalyse avec les enfants

Ce que savait Molière

Transmettre la psychanalyse

De l'hystérie au dégoût en passant par la pulsion de mort

Du nihilisme à l'amour de la vie

Être ou ne pas être

Clinique de l'enfant comme structure signifiante

Espace intersignifiant, savoir inconscient, accord signifiant singulier

Aux origines de la violence

Naît-on violent ou le devient-on ?

psychanalyse existentielle

1927-1943: Sartre (tout) contre Freud

Souffrance au travail et discours capitaliste

Une lecture psychanalytique subversive

psychanalyse dans les lieux d'accueil

On peut s'en passer, à condition de s'en servir

Les maux en séance

À corps donné, accord perdu

L'ogre d'amour

Les troubles des conduites alimentaires

Psyché en quête d'esprit

Cliniques adolescentes, psychosomatiques et des cas-limites postmodernes

cadre à l'épreuve des situations limites de la psychanalyse

L'oeuvre d'art entre transfert et sublimation

subversion lacanienne du structuralisme lévi-straussien

Entre fauteuil et divan

La clinique psychanalytique

Adolescents et parents déboussolés

Traitements courts, orientés par la psychanalyse

L'origine du sujet en psychanalyse

Le Big Bang du langage et du discours dans la clinique psychanalytique et le concept de sujet en psychanalyse

psychanalyste sur le divan

Pourquoi devient-on analyste ?

double face du monde psychique

On abuse un enfant en l'Église

prince noir

Don Juan, un rêve féminin

Être homme, devenir femme (1900-2024)

Les trans* et Schreber

divinisation du Moi

L'ego, indispensable et délirant

Freud et la question "Qu'est-ce que la vie ?"

Incidences clandestines du vitalisme dans l'épistémologie freudienne

Lacan subversif

Quelques pensées intempestives

Dialogues psychanalytiques avec des enfants et des adolescents aveugles

Attachement et dépendance

Ces enfants qui s'enferment chez leurs parents

Du refus scolaire à l'hikikomori

Être psychanalyste en ces temps d'impatience ?