Forschung und Entwicklung in der Erziehungswissenschaft – serie
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11 produkter
Organisationsentwicklung und Fachlichkeit
Eine Fallstudie zur Neustrukturierung von Beratungsdiensten im Jugendamt
Häftad, 2008
600 kr
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Soziale Dienste stehen unter zunehmendem Veränderungsdruck, dem häufig mit Organisationsentwicklungsprozessen begegnet wird. Mirjana Zipperle untersucht am Beispiel eines Neustrukturierungsprozesses eines Allgemeinen Sozialdienstes und einer Erziehungsberatungsstelle in einem Jugendamt inwiefern …
E-Mail-Beratung
Eine explorative Studie zu einer neuen Hilfeform in der sozialen Arbeit
Häftad, 2009
517 kr
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E-Mail-Beratung hat in den letzten Jahren in alle Bereiche psychosozialer Beratung Einzug gehalten. Mit der Etablierung dieser neuen Hilfeform stellen sich für Praxis und Forschung Fragen, die institutionelle, methodische und adressatenbezogene Themen betreffen und bisher nur randständig innnerhalb …
Jugend im Dokumentarfilm
Sozialpädagogisch-filmanalytische Fallstudien zur Lebensbewältigung
Av Carola Flad
Häftad, 2010
651 kr
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Die Darstellung sozialer Probleme hat im Fernsehen stark zugenommen. Dies fordert zu einer Auseinandersetzung mit filmischen Darstellungsweisen und deren Bedeutung heraus. Die vorliegende Studie greift diesen im sozialpädagogischen Forschungskontext noch kaum behandelten Zusammenhang auf und …
Julie Aichele
Eine pädagogisch-biografische Sicht auf alltagsnahe Psychotherapie
Häftad, 2012
402 kr
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Mit Julie Aichele wird eine außergewöhnliche Persönlichkeit aus dem Fachbereich der Psychoanalytischen Pädagogik vorgestellt. Die Gründung ihres Kinderheimes im Jahre 1922 bedeutet eine Wende in ihrem bis dahin schicksalhaften und arbeitsreichen Leben. Während sie mit Hilfe des von ihr entwickelten …
Kompetenz, Performanz, soziale Teilhabe
Sozialpädagogische Perspektiven auf ein bildungstheoretisches Konstrukt
Av Stefan Faas, Petra Bauer m. fl.
Häftad, 2013
568 kr
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Der Band greift die skizzierten Anforderungen und Problemstellungen für Soziale Arbeit auf und nimmt – sowohl theoretisch geleitet als auch empirisch fundiert – disziplinäre Verortungen im Kontext des Kompetenzdiskurses vor. Folgende Fragen stehen dabei im Vordergrund: In welche übergreifenden …
Berufliche Anforderungen und berufsbezogenes Wissen von Erzieherinnen
Theoretische und empirische Rekonstruktionen
Av Stefan Faas
Häftad, 2013
552 kr
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Stefan Faas rekonstruiert die beruflichen Anforderungen und Möglichkeiten der pädagogischen Arbeit in Kindergarten und Krippe und richtet anschließend den Blick auf das erforderliche berufsbezogene Wissen und Können von Erzieherinnen – exemplifiziert am Bereich der sprachlichen Bildung und …
Methodisch Handeln – Beiträge zu Maja Heiners Impulsen zur Professionalisierung der Sozialen Arbeit
Av Eberhard Bolay, Angelika Iser m. fl.
Häftad, 2015
568 kr
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Der vorliegende Band umfasst Beiträge des Symposiums zur Würdigung der wissenschaftlichen Arbeit von Maja Heiner, bei dem die Frage nach den Bedingungen und Möglichkeiten des professionellen Handelns in der Sozialen Arbeit intensiv diskutiert wurde. Weitere Texte zu aktuellen Forschungen und …
Facetten des Sozialen und Kulturellen
Gesammelte Aufsätze
Häftad, 2016
552 kr
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Rainer Treptow versammelt Beiträge zur Klärung ausgewählter Kernbegriffe der Sozialen Arbeit und der Kulturellen Bildung. Verstanden als Handlungsfelder stehen beide in einer merkwürdigen Distanz zueinander, aber auch in Wechselbeziehung, denn in beiden werden die Adressaten als Persönlichkeiten …
Familien- und Elternbildung stärken
Konzepte, Entwicklungen, Evaluation
Av Stefan Faas, Sandra Landhäußer m. fl.
Häftad, 2016
600 kr
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Vor dem Hintergrund eines anhaltenden Diskurses um veränderte Anforderungen an Familien und die Notwendigkeit einer stärkeren öffentlichen Verantwortung für das Aufwachsen von Kindern richten die Autoren dieses Buches den Blick auf den Bereich der Eltern- und Familienbildung. Im Mittelpunkt stehen …
Kinderschutz im Kontext der Kindertagesbetreuung
Eine Untersuchung zu Herausforderungen und Chancen im Umgang mit dem Schutzauftrag
Häftad, 2017
896 kr
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Leonore Thurn zeigt auf, welchen Herausforderungen sich Fachkräfte in der Kindertagesbetreuung beim Umgang mit dem Schutzauftrag gegenüber sehen. Im Mittelpunkt steht dabei eine Untersuchung zur Wahrnehmung von Anhaltspunkten für mögliche Kindeswohlgefährdungen durch Fachkräfte in …
Handlungskompetenz in der Jugendhilfe
Eine qualitative Studie zum Erfahrungswissen von Fachkraften
Av Carola Flad
Häftad, 2007
415 kr
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Die Studie zeigt, welche Kompetenzen aus Sicht von Fachkräften eines großen Jugendhilfeträgers unverzichtbar sind, welche strukturellen Bedingungen der Weiterentwicklung dieser Kompetenzen zuträglich sind und worin die Spannungen zwischen fachlicher Autonomie und ökonomischen Zumutungen bestehen.