Idées et innovation en développement international – serie
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S’intégrer pour s’enrichir
L’intégration régionale et les stratégies de réduction de la pauvreté en Afrique de l’ouest
Inbunden, Franska, 2012
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L’intégration régionale comme premier pas vers l’accès au marché mondial? Dans un contexte où la libéralisation du commerce n'a pas entraîné les gains escomptés par les pays sous-développés et où la croissance du commerce mondial ne s’est pas accompagnée d’une croissance économique équivalente, une solution alternative a émergée. Un nouveau paradigme a fait valoir que la libéralisation des échanges devait s’accompagner d’investissements publics. Cela dit, la nature même de la libéralisation du commerce entraîne une diminution des ressources nécessaires aux investissements publics. Sur la base d’arguments solides, les pays sous-développés sont donc actuellement encouragés à mettre d’abord l’accent sur l'intégration régionale avant de rechercher l’accès au marché mondial. Cet ouvrage, qui aborde les questions liées à l’intégration régionale en Afrique de l’ouest, présente des données empiriques sur les efforts entrepris par les pays de l'Union économique et monétaire ouest-africaine (UEMOA) pour la convergence de leurs économies. Il examine également comment ces efforts, qui représentent un élément important pour l’intégration régionale, influent sur la réduction de la pauvreté dans les pays de l’UEMOA. Il intéressera par conséquent tous les chercheurs qui travaillent sur ce thème.
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La mondialisation, l’ère de l’information et l’essor de l’économie du savoir transforment profondément les modalités d’acquisition, de diffusion et de transformation du savoir. Il s’ensuit que la production du savoir a graduellement davantage à voir avec la compétitivité économique et y est plus directement liée. Ce nouvel état de fait signifie également que les universités se sentent de plus en plus poussées à s’adapter aux besoins de la société et de l’économie, qui évoluent sans cesse. En particulier, des pressions croissantes s’exercent sur les établissements d’enseignement supérieur et de recherche des pays industrialisés pour qu’ils définissent et affirment leur nouveau rôle au sein du système national d’innovation. Les établissements des pays en développement, quant à eux, sont appelés à définir le rôle qu’ils joueront afin de soutenir les structures émergentes du système d’innovation.Ce livre examine le rôle des universités et des instituts de recherche nationaux dans le développement économique et social. En réunissant des textes rendant compte d’initiatives et d’innovations dans diverses régions du monde, notamment en Chine, en Europe de l’Est, en Amérique latine, en Scandinavie, en Asie du Sud-Est, en Afrique subsaharienne et en Europe de l’Ouest, l’ouvrage brosse un tableau qui est d’actualité et qui intéressera tant les responsables des politiques et les administrateurs d’universités que les leaders économiques et sociaux et les chercheurs. Bo Göransson et Claes Brundenius sont tous deux affiliés au Research Policy Institute de l’Université de Lund, en Suède. M. Göransson est professeur agrégé et coordonnateur du programme LEAP4D, et M. Brundenius est professeur honoraire.