Psykologi för gymnasiet – serie

Psykologi 1-2 är ett nyskrivet läromedel som stimulerar eleverna till insikt, kritiskt tänkande och djupgående analys. Läroboken täcker in det centrala innehållet i nivå 1 och 2 i gymnasieämnet psykologi enligt Gy25. Kapitlen är tydligt uppdelade i nivåer där nivå 2 både bygger på och fördjupar innehållet i nivå 1.

I läromedlet får eleverna möta ämnets grunder samtidigt som utrymme ges för analys genom fördjupande perspektiv. Boken förmedlar en helhetssyn på vad det är att vara människa med fokus på våra tankar, känslor och beteenden samt psykisk hälsa och ohälsa. Läroboken tar även upp sådant som är nytt för Gy25 som exempelvis emotionsteorier, känsloreglering, beroende och psykiskt välbefinnande. Varje kapitel avslutas med tips om vidare läsning och lyssning samt exempel på större psykologiska frågeställningar att arbeta vidare med.

Läromedlet erbjuder många diskussions- och reflektionsfrågor som främjar både personlig insikt och kritiskt tänkande. Bokens uppgifter utgår ifrån ett sokratiskt arbetssätt där reflektion är en viktig del. På det här sättet uppmuntras elever att överväga sina egna erfarenheter utifrån ett brett spektrum av frågor. Dessa elevnära infallsvinklar syftar till att engagera och väcka nyfikenhet.

Om författarenFörfattaren Hanna Mild är utbildad gymnasielärare i psykologi och svenska. För lärobokens illustrationer vann Lynn Hatzius World Illustration Awards 2025.

Leva med psykisk sjukdom och funktionsnedsättning - hur är det? Hur känns det att vara i en psykos? Vad är svårast med att ha en mamma som är alkoholist? Vilka fördomar möter människor med adhd och Aspergers syndrom? Vilken hjälp finns att få?

Leva med psykisk sjukdom och funktionsnedsättning är en reportagebok där läsaren får möta människor som lever med, eller är anhöriga till, personer med en psykisk sjukdom eller en neuropsykiatriskt funktionsnedsättning. Det handlar inte främst om symtom, diagnoser och behandlingsmetoder utan hur det är att leva med en psykisk sjukdom eller en neuropsykiatrisk funktionsnedsättning. Med andra ord är fokuset på ett inifrånperspektiv.

Här finns också intervjuer med vårdpersonal och faktarutor om vanliga psykiska sjukdomar och funktionsnedsättningar samt behandlingsmetoder. Boken fungerar utmärkt som komplement till kursböckerna till de två kursböckerna i serien Psykologi för gymnasiet. Utgångspunkten för denna serie har varit att göra ett läromedel som, förutom att det innehåller alla väsentliga kunskapsområden och perspektiv inom psykologiämnet, gör att eleverna läser den av eget intresse.

Fallbeskrivningar för Psykologi 1 och 2-boken innehåller en rad olika berättelser som är skrivna för att eleverna ska öva på att tillämpa psykologiska teorier och perspektiv. Den är tänkt att användas för alla som läser någon av kurserna Psykologi 1, 2b och 2a.

I slutet av boken finns det uppgifter till varje fall. Till boken finns även en lärarhandledning att ladda ned kostnadsfritt från liber.se. Här finns genomgångar av alla fall, en instruktion för hur man skriver en fallanalys samt lästips. Den här fallsamlingen är ett komplement till de två kursböckerna i serien Psykologi för gymnasiet. Utgångspunkten för denna serie har varit att göra ett läromedel som, förutom att det innehåller alla väsentliga kunskapsområden och perspektiv inom psykologiämnet, gör att eleverna läser den av eget intresse.

Psykologi för gymnasiet lockar till spontanläsningUtgångspunkten för denna serie har varit att göra ett läromedel som, förutom att det innehåller alla väsentliga kunskapsområden och perspektiv inom psykologiämnet, gör att eleverna läser den av eget intresse.

Psykologi 2a och 2b-bokenHur påverkas vår koncentrationsförmåga, sömn och stressnivå av att vi kan kommunicera med andra människor dygnet runt? Vilket inflytande har de sociala medierna över vår självbild? Är våldsamma datorspel farligt – vad säger forskarna? Varför leker egentligen barn? Vad händer i hjärnan när vi "tycker om" en produkt? Hur ser forskarna i dag på relationen mellan arv och miljö? Finns det psykologiska förklaringar till varför människor vill veta och förstå?

Författaren tar upp aktuella ämnen och resonerar kring dessa både utifrån etablerade teorier och ny forskning. Syftet är att läsaren ska få idéer kring hur man kan använda kunskaper inom psykologi för att förstå processer i samhället och inom sig själv.