Uebergaenge. Studien Zur Theologie Und Religionspaedagogik – serie

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Del 3 - Uebergaenge. Studien Zur Theologie Und Religionspaedagogik
Mission Und Interreligioeser Dialog
Historische Und Religionstheologische Perspektiven Fuer Den Schulischen Kontext
AvGabriel Stängle,Bernd Feininger
Häftad, Tyska, 2003
429 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
Für diese Arbeit ist der Autor mit dem Johann-Peter-Hebel-Preis 2002 der Evangelischen Landeskirche Baden ausgezeichnet worden. Das Spannungsverhältnis von Mission und interreligiösem Dialog ist Gegenstand dieser Arbeit. Der Autor untersucht die wichtigsten ökumenischen und evangelikalen (Welt-)Missionskonferenzen des 20. Jahrhunderts und das II. Vatikanische Konzil nach dem Selbst- und Missionsverständnis, die Sicht auf die nichtchristlichen Religionen sowie die missiologischen Neuansätze. Der systematische Teil entfaltet das Missions- und Dialogverständnis der gängigen religionstheologischen Modelle Exklusivismus, Inklusivismus und Pluralismus. Dabei werden Möglichkeiten aufgezeigt, das Dreierschema zu überwinden. Zuletzt wird eine theologische Begründung für Mission und den interreligiösen Dialog sowie die konkrete Umsetzung eines interreligiösen Dialogs im Klassenzimmer vorgestellt. Dabei werden die Bedeutung der Konvivenz, des Dialogs und des Zeugnisses für den Religionsunterricht aufgezeigt.
Del 23 - Uebergaenge. Studien Zur Theologie Und Religionspaedagogik
Interreligioese Annaeherung
Beitraege zur Theologie und Didaktik des interreligioesen Dialogs
AvHermann Josef Riedl,Abdel-Hakim Ourghi
Inbunden, Tyska, 2018
901 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
Die Beiträge dieses Bandes dokumentieren die Umsetzung eines interreligiösen Forschungsprojekts an der Pädagogischen Hochschule Freiburg zum Thema «Interreligiöse Annäherung». Sie diskutieren die Frage, welche theologischen Argumente aus jüdischer, christlicher und islamischer Perspektive für den interreligiösen Dialog sprechen und wie dieser Dialog didaktisch umgesetzt werden kann.
Del 25 - Uebergaenge. Studien Zur Theologie Und Religionspaedagogik
Weihnachten
Theologische, kulturwissenschaftliche und religionspaedagogische Perspektiven
AvHermann Josef Riedl,Dorothee Schlenke
Inbunden, Tyska, 2020
794 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
Das Ereignis der Weihnacht wird von 13 Autorinnen und Autoren aus folgenden Blickwinkeln beleuchtet: biblisch-theologisch, historisch und systematisch-theologisch, kulturwissenschaftlich und religionspädagogisch.
Del 1 - Uebergaenge. Studien Zur Theologie Und Religionspaedagogik
Zugaenge Zu Martin Luther
Ringvorlesung an Der Paedagogischen Hochschule Freiburg Zum Lutherjahr 1996- Gesammelt ALS Festschrift Fuer Dietrich Von Heymann
AvReinhard Wunderlich,Bernd Feininger
Häftad, Tyska, 1997
590 kr
Tillfälligt slut
Del 4 - Uebergaenge. Studien Zur Theologie Und Religionspaedagogik
Juedische Identitaet Nach Der Shoah ALS Thema in Ausgewaehlten Kinder- Und Jugendbuechern
Inhaltliche Analyse Und Didaktische Untersuchungen Auf Deren Verwendbarkeit Im Katholischen Religionsunterricht Der Sekundarstufe I
AvBirgitt Kokemüller,Bernd Feininger
Häftad, Tyska, 2003
872 kr
Tillfälligt slut
Del 9 - Uebergaenge. Studien Zur Theologie Und Religionspaedagogik
Das Heimvolkshochschulwerk - Theorie Und Praxis Eines Paedagogischen Konzepts
Eine Bildungsinitiative Wilfried Schlaus
AvClaudia Rogall,Bernd Feininger
Häftad, Tyska, 2007
652 kr
Tillfälligt slut
Del 8 - Uebergaenge. Studien Zur Theologie Und Religionspaedagogik
Orte Gesellschaftlichen Lernens
Frauenhaeuser in Luxemburg ALS Aufgabenfeld Der Katholischen Kirche
AvMargarete Ney,Bernd Feininger
Häftad, Tyska, 2008
537 kr
Tillfälligt slut
Del 10 - Uebergaenge. Studien Zur Theologie Und Religionspaedagogik
Lehrer Des Glaubens
Theologisch-Biographische Vortraege Und Studien
AvBernhard Maurer,Bernd Feininger
Häftad, Tyska, 2008
403 kr
Tillfälligt slut
Del 13 - Uebergaenge. Studien Zur Theologie Und Religionspaedagogik
Das Einheitsgesangbuch Gotteslob
Eine Theologische Analyse Der Lied- Und Gesangtexte in Ekklesiologischer Perspektive
AvUdo Hildenbrand,Bernd Feininger
Häftad, Tyska, 2009
1 577 kr
Tillfälligt slut
Wie und in welchem Umfang spiegelt sich die Theologie des Zweiten Vatikanischen Konzils (1962-1965) in den Liedern und Gesängen des im Jahre 1975 erschienenen Einheitsgebet- und -Gesangbuches GOTTESLOB? Von welchen Gedankengängen und Glaubensinhalten werden somit die Gläubigen seit dem letzten Viertel des 20. Jahrhunderts bis in das zweite Jahrzehnt des 21. Jahrhunderts durch die im GOTTESLOB enthaltenen Lieder und Gesänge geprägt? Diesen Fragen geht der Autor in seiner umfangreichen Studie zur theologischen Analyse der GOTTESLOB-Lied- und Gesangtexte nach. Zugleich gibt er auch Anregungen für die derzeitige Erarbeitung des neuen GOTTESLOB-Gesangbuches, sowie für das Schaffen von Liedtexten, die zur Aufnahme in zusätzlich erstellte Liedbücher religiösen Inhalts gedacht sind. Als theologisches und musikalisches Zeitdokument des gemeindlichen Singens der nachkonziliaren Generationen in weiten Teilen des deutschen Sprachraumes erzielt das Gebet- und Gesangbuch GOTTESLOB mit dem Verkauf von etwa 20 Millionen Exemplaren eine Breitenwirkung, die bislang kein kirchliches Gesangbuch erreichen konnte. Die Beschäftigung mit dem derzeitigen GOTTESLOB wird sich auch noch in den kommenden Jahren lohnen.
Del 18 - Uebergaenge. Studien Zur Theologie Und Religionspaedagogik
Orte - Worte - Wege
Beitraege Zu Kultur, Altern Und Lernen
AvBernd Feininger,Bernd Steinhoff
Inbunden, Tyska, 2010
352 kr
Tillfälligt slut
Grenzerfahrungen, Kultur und Dialog, Interreligiöses Gespräch, Alter und Lernen – Dieser Band vereinigt 16 Beiträge, die sich in besonderer Weise dafür eignen, das Konzept eines zukunftsfähigen Seniorenstudiums an einer deutschen Hochschule in seinem größeren Zusammenhang zu verdeutlichen. Sie wollen zur Auseinandersetzung mit den Fragen der Zeit einladen und alle ansprechen, denen im Bündnis mit sozialwirksamer Gegenwartskultur und im Miteinander der Generationen kritischer Weitblick wichtig ist. Dabei kommt den Modellen des Lernens zwischen den Generationen und im Alter eine Schlüsselrolle zu. Welche altersintegrativen Lernräume sind denk- und wünschbar? Inwiefern ist das intergenerationelle Lernen eine gesellschaftliche Querschnittaufgabe? Welche Organisationsformen sind möglich?
Del 14 - Uebergaenge. Studien Zur Theologie Und Religionspaedagogik
«Und Am Morgen Freude»
Die Texte Unserer Gedanken Und Empfindungen- 20 Thesen Zur Textlinguistik Nach Wilhelm Von Humboldt Am Beispiel Von Psalm 4
AvKarin Lange,Bernd Feininger
Inbunden, Tyska, 2009
737 kr
Tillfälligt slut
Humboldts texttheoretischer Ansatz, dessen Einfluß auf die moderne (Text-)Linguistik größer ist als bisher wahrgenommen, wird im ersten Teil dieses Bandes erstmals zusammenhängend nachgewiesen. Einige der Gedanken Humboldts zu Sprache und Sprechen weisen über unseren heutigen Stand noch hinaus, z. B. seine Betonung emotiver Aspekte der Kommunikation. Der zweite Teil, ein Beitrag zur Psalmenexegese, veranschaulicht und vertieft die gewonnenen Thesen zur Textlinguistik anhand einer Interpretation von Psalm 4. Dabei überschneiden sich Literatur- und Sprachwissenschaft. Die interdisziplinäre Arbeit bietet einen gut verständlichen Einblick in Inhalte und Methoden beider Teilgebiete: der Textlinguistik wie der alttestamentlichen Exegese. Fast beiläufig und wie von selbst berühren die Untersuchungen den ethischen Aspekt von Sprache, etwa in der Frage: Inwieweit beeinflussen unsere Texte im Kopf unser Handeln?
Del 16 - Uebergaenge. Studien Zur Theologie Und Religionspaedagogik
Externe Und Interne Beobachtungen Und Aussagen Zur Erziehung in Einem Geschlossenen Religioesen System Am Beispiel Der Zeugen Jehovas
AvSarah Pohl,Bernd Feininger
Inbunden, Tyska, 2010
902 kr
Tillfälligt slut
Diese Studie analysiert am Beispiel der Zeugen Jehovas Chancen und Risiken weltanschaulicher Erziehung in geschlossenen religiösen Gruppierungen. Im Mittelpunkt steht eine qualitative Inhaltsanalyse von Texten der Zeugen Jehovas zum Thema Erziehung. Dabei werden Diskrepanzen zwischen Innen- und Außendarstellung herausgearbeitet. Einblick in die Erziehungsrealität bieten Interviews mit den Zeugen Jehovas angehörigen Eltern und eine Internetbefragung von jungen Aussteigern. Die Studie wird ergänzt durch Informationen zum Umgang mit Kindern aus geschlossenen religiösen Gruppierungen in der Schule.
Del 19 - Uebergaenge. Studien Zur Theologie Und Religionspaedagogik
Leben Im Totenreich
Archaeologische Befunde, Biblische Texte Und Eine Dokumentarische Bildinterpretation
AvGeorg Wagensommer,Bernd Feininger
Inbunden, Tyska, 2010
442 kr
Tillfälligt slut
Der Tod ist eine der wenigen universalen Erfahrungen menschlicher Existenz und zugleich ist er ein für den Lebenden nicht nachvollziehbares Ereignis. Für jeden existiert hier eine Erkenntnisgrenze – bis zum Zeitpunkt des eigenen Todes. Beim Versuch, mit der Befristung der Lebenszeit umzugehen, leisten die Religionen Beistand. Sie formulieren kraftvolle Bilder und Gegenwelten und stemmen sich gegen den Tod und seine Macht. Blickt man in das Erste Testament, so entdeckt man hier jedoch verschiedene Aussagen darüber, was nach dem Tode geschieht. Mit diesen religiösen Vorstellungen verwandt sind Texte aus Ugarit. Das Buch geht dieser Beobachtung nach. Es fragt nach den Erfahrungen, Hoffnungsbildern und Gegenwelten, die wir in diesen Texten finden. Mit Hilfe rekonstruktiver Sozialforschung wird zudem die Frage erörtert, ob sich vergleichbare Vorstellungen in Fotografien dokumentieren, wie wir sie in Unterrichtsmaterialien finden. So ist dieser Band zum Thema der Todes- und Jenseitsvorstellungen im Alten Orient, in biblischen Schriften und im Medium der Fotografie auch ein Beitrag aus der Perspektive empirischer Religionspädagogik.
Del 20 - Uebergaenge. Studien Zur Theologie Und Religionspaedagogik
Oekumenisch Ja - Aber Bitte Getrennt?
Konfessionelle Kooperation in Der Grundschule
AvDaniela Bayer-Wied,Bernd Feininger
Inbunden, Tyska, 2010
911 kr
Tillfälligt slut
Konfessionelle Kooperation im Religionsunterricht wird an immer mehr Schulen praktiziert. Dieses Buch verfolgt diese Reform von unten aus unterschiedlichen Perspektiven, zeichnet dabei die historische Entwicklung des Religionsunterrichts in Deutschland nach und umreißt die rechtlichen Rahmenbedingungen. Interessant ist die Beschreibung des Religionsunterrichts sowie der verschiedenen Kooperationsmodelle der einzelnen Bundesländer. Erstmals wird der Einfluss des schulischen Religionsunterrichts auf die konfessionelle Identität untersucht. Erfahrungsberichte von Religionslehrern geben Einblick in die Praxis. Neben der Darstellung des Status quo werden auch Impulse zur Weiterentwicklung der konfessionellen Kooperation gegeben. Dieses Buch richtet sich an Religionslehrer, Schulleitungen, Eltern, Studierende sowie kirchliche Mitarbeiter.
Del 21 - Uebergaenge. Studien Zur Theologie Und Religionspaedagogik
Reformation Und Humanismus
Philipp Melanchthon Und Johannes Calvin
AvWilhelm Schwendemann,Bernd Feininger
Inbunden, Tyska, 2013
617 kr
Tillfälligt slut
Warum soll man sich mit Philipp Melanchthon und Johannes Calvin außerhalb von jährlichen Erinnerungsfeiern beschäftigen? Beide Theologen waren umfassend humanistisch gebildet und sind über den Weg der Sprache auf biblische Texte gestoßen und haben so die Reformationen in Wittenberg und in Genf wesentlich befördert. Ohne den Hintergrund humanistisch-philologischer Ausbildung wären sie theologisch nicht kompetent gewesen und hätten die Tiefenstruktur der biblischen Texte nicht aufnehmen können. Die politischen und sozialen Herausforderungen waren für beide Reformatoren sehr verschieden, wobei jedoch der humanistische Bildungsgrund so etwas wie eine Sensibilisierung für Vielfalt entstehen ließ. Die theologisch-reformatorischen Modelle sind insofern bedenkenswert und faszinierend, weil sie auf die Grundfragen christlicher Existenz, Bildung und Erziehung, christlicher Praxis und Ethik antworten.
Del 24 - Uebergaenge. Studien Zur Theologie Und Religionspaedagogik
Vielfalt - Lebenszusammenhang Und Herausforderung
Paedagogik, Theologie Und Soziologie Im Gespraech
AvBernd Feininger
Inbunden, Tyska, 2020
480 kr
Tillfälligt slut
Der Mensch ist kontinuierlich herausgefordert, sich in Begegnung mit vielfältigen sowie vielfältig zu ergründenden Lebensausdrücken zu verhalten. Auch in der professionellen Praxis in religiösen Gemeinden, im Gemeinwesen, aber auch in internationalen Kontakten zeigt sich der Umgang mit Vielfalt als herausfordernd. Dieses Buch stellt den Versuch dar, sich dem Thema Vielfalt zu nähern. Im Hintergrund stehen Überlegungen im Umfeld hochschulischer Ausbildung der Religions- und Gemeindepädagogik sowie der Sozialen Arbeit und Pädagogik der Kindheit.
Mehrere Texte dieser Publikation basieren auf Erfahrungen eines langjährigen Austauschprogramms der Evangelischen Hochschulen Rheinland-Westfalen-Lippe und Freiburg mit der Universidade da Amazônia, finanziert durch das UNIBRAL-Programm des DAAD und fachlich begleitet von der Arbeitsstelle Globales Lernen an Evangelischen Hochschulen, gefördert aus Mitteln vom Evangelischen Entwicklungsdienst / Brot für die Welt.

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Uebergaenge. Studien Zur Theologie Und Religionspaedagogik – serie

Mission Und Interreligioeser Dialog

Interreligioese Annaeherung

Weihnachten

Zugaenge Zu Martin Luther

Juedische Identitaet Nach Der Shoah ALS Thema in Ausgewaehlten Kinder- Und Jugendbuechern

Das Heimvolkshochschulwerk - Theorie Und Praxis Eines Paedagogischen Konzepts

Orte Gesellschaftlichen Lernens

Lehrer Des Glaubens

Das Einheitsgesangbuch Gotteslob

Orte - Worte - Wege

«Und Am Morgen Freude»

Externe Und Interne Beobachtungen Und Aussagen Zur Erziehung in Einem Geschlossenen Religioesen System Am Beispiel Der Zeugen Jehovas

Leben Im Totenreich

Oekumenisch Ja - Aber Bitte Getrennt?

Reformation Und Humanismus

Vielfalt - Lebenszusammenhang Und Herausforderung

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