• Fri frakt över 249 kr
  • •
  • Snabba leveranser
  • •
  • Billiga böcker
Kundservice

Du är på sajten för privatpersoner.

Företag, bibliotek eller offentlig verksamhet?

Du handlar på classic.bokus.com, där alla dina funktioner finns intakta.
Till classic.bokus.com
Bokus logotyp. Gå till startsidan.
  • Erbjudanden
  • Nyheter
  • Student
  • Topplistor
  • Barn & ungdom
  • Bokus Play
  • E-böcker
  • Pocketböcker
  • Spel & pussel

10% rabatt på allt med kod NYSTART10 →

Sidfot

Mina sidor

    Hjälp

    • Kundservice
    • Vanliga frågor och svar
    • Frakt och leverans
    • Retur vid ångerrätt
    • Reklamera vara
    • Betalning
    • Köpvillkor
    • Allmänna villkor
    • Information om webbplatsens tillgänglighet

    Om Bokus

    • Om oss
    • Pressrum
    • För studenter
    • För företag
    • För bibliotek och offentlig verksamhet
    • För leverantörer
    • Hållbarhet

    Populärt

    • Aktuella erbjudanden
    • Presentkort
    • Studentlitteratur
    • Nya böcker
    • Topplistor
    • Signerade böcker
    • Engelska böcker

    Inspiration

    • Boktips
    • BookTok
    • Populära bokserier
    • Barnbokskaraktärer
    • Populära författare
    Logotyp för Bokus
    Följ oss på Facebook (extern länk)Följ oss på Instagram (extern länk)Följ oss på YouTube (extern länk)Följ oss på TikTok (extern länk)
    bokus @ CookiesAnpassa cookiesIntegritetspolicyKöpvillkor
    Till Citymail hemsida (extern länk)Till Budbee hemsida (extern länk)Till Postnord hemsida (extern länk)Till Schenker hemsida (extern länk)Till Early Bird hemsida (extern länk)Till Walleys hemsida (extern länk)
    1. Skönlitteratur
    2. Litteraturvetenskap
    3. Litteraturvetenskap

    Teaching Nineteenth-Century Fiction

    AvA. Maunder,J. Phegley

    Häftad, Engelska, 2010

    Del i serien Teaching the New English

    479 kr

    Beställningsvara. Skickas inom 10-15 vardagar. Fri frakt över 249 kr.

    Beskrivning

    This book brings together the experiences of Anglo-American teachers and discusses some of the challenges which face teachers of nineteenth-century fiction, suggesting practical ways in which these might start to be overcome by considering the constantly changing canon, issues related to course design and the possibilities offered by film and ICT.

    Produktinformation

    • Utgivningsdatum:2010-02-23
    • Mått:140 x 216 x 17 mm
    • Vikt:343 g
    • Format:Häftad
    • Språk:Engelska
    • Serie:Teaching the New English
    • Antal sidor:266
    • Upplaga:2010
    • Förlag:Palgrave Macmillan
    • ISBN:9780230537811

    Utforska kategorier

    • Litteraturvetenskap inom Skönlitteratur
    • Undervisning i specifika ämnen inom Psykologi och pedagogik

    Mer om författaren

    SOFIA AHLBERG University of Melbourne, AustraliaJANICE ALLAN Associate Head (Teaching), School of English, Sociology, Politics and Contemporary History, University of Salford, UK JOSIE BILLINGTON School of English, University of Liverpool, UKPATRICK BRANTLINGER James Rudy Professor of English (Emeritus), Indiana University, USA LINDA K. HUGHES Addie Levy Professor of Literature, Texas Christian University, USAPRITI JOSHI Associate Professor of English, University of Puget Sound, USA MICHAEL LUND Professor Emeritus of English, Longwood University, Virginia, USA TERESA MANGUM Associate Professor of English, University of Iowa, USAGRACE MOORE University of Melbourne, AustraliaRUTH ROBBINS Head of the School of Cultural Studies, Leeds Metropolitan University, UK TALIA SCHAFFER Associate Professor of English, Queens College and the Graduate Center, CUNY, USARICHARD PEARSON Department of English Literature, National University of Ireland, Galway, Ireland JULIAN WOLFREYS Professor of Modern Literature and Culture, Loughborough University, UKTERRY WRIGHT Professor of English Literature, Newcastle University, UK

    Innehållsförteckning

    • Series Preface Notes on Contributors Introduction; A.Maunder  & J.Phegley   The Canon: Mapping Writers and Their Works; J.M.Allan 'Theory' and the Novel; J.Wolfreys Empire; P.Brantlinger Interdisciplinarity and Cultural Contexts; T.Mangum Women's Writing; T.Schaffer Teaching Genre: The Sensation Novel; J.Phegley The Short Story: Ghosts and Spectres; R.Robbins Fiction and the Visual Arts; R.Pearson Serial Reading; L.K.Hughes & M.Lund Film Adaptation: The Case of Wuthering Heights; T.R.Wright Rehabilitating the Nineteenth Century: The Revisionist Novel; G.Moore Transatlanticism; S.Alhlberg Primary Sources and the MA Student; J.Billington Technology and the World Wide Web; P.Joshi Further Reading Bibliography