• Fri frakt över 249 kr
  • •
  • Snabba leveranser
  • •
  • Billiga böcker
Kundservice

Du är på sajten för privatpersoner.

Företag, bibliotek eller offentlig verksamhet?

Du handlar på classic.bokus.com, där alla dina funktioner finns intakta.
Till classic.bokus.com
Bokus logotyp. Gå till startsidan.
  • Erbjudanden
  • Nyheter
  • Student
  • Topplistor
  • Barn & ungdom
  • Bokus Play
  • E-böcker
  • Pocketböcker
  • Spel & pussel

10% rabatt på allt med kod NYSTART10 →

Sidfot

Mina sidor

    Hjälp

    • Kundservice
    • Vanliga frågor och svar
    • Frakt och leverans
    • Retur vid ångerrätt
    • Reklamera vara
    • Betalning
    • Köpvillkor
    • Allmänna villkor
    • Information om webbplatsens tillgänglighet

    Om Bokus

    • Om oss
    • Pressrum
    • För studenter
    • För företag
    • För bibliotek och offentlig verksamhet
    • För leverantörer
    • Hållbarhet

    Populärt

    • Aktuella erbjudanden
    • Presentkort
    • Studentlitteratur
    • Nya böcker
    • Topplistor
    • Signerade böcker
    • Engelska böcker

    Inspiration

    • Boktips
    • BookTok
    • Populära bokserier
    • Barnbokskaraktärer
    • Populära författare
    Logotyp för Bokus
    Följ oss på Facebook (extern länk)Följ oss på Instagram (extern länk)Följ oss på YouTube (extern länk)Följ oss på TikTok (extern länk)
    bokus @ CookiesAnpassa cookiesIntegritetspolicyKöpvillkor
    Till Citymail hemsida (extern länk)Till Budbee hemsida (extern länk)Till Postnord hemsida (extern länk)Till Schenker hemsida (extern länk)Till Early Bird hemsida (extern länk)Till Walleys hemsida (extern länk)
    1. Medicin
    2. Andra medicinska specialiteter
    3. Behandling och behandlingsmetoder
    4. Tal- och språkstörningar

    Language Intervention for School-Age Students

    Setting Goals for Academic Success

    AvGeraldine P. Wallach

    Häftad, Engelska, 2007

    890 kr

    Beställningsvara. Skickas inom 10-15 vardagar. Fri frakt över 249 kr.

    Beskrivning

    Language Intervention for School-Age Students is your working manual for helping children with language learning disabilities (LLD) gain the tools they need to succeed in school. Going beyond the common approach to language disorders in school-age populations, this innovative resource supplements a theoretical understanding of language intervention with a wealth of practical application strategies you can use to improve learning outcomes for children and adolescents with LLD. Well-referenced discussions with real-life examples promote evidence-based practice. Case histories and treatment strategies help you better understand student challenges and develop reliable methods to help them achieve their learning goals.

    Produktinformation

    • Utgivningsdatum:2007-11-02
    • Mått:191 x 235 x undefined mm
    • Vikt:600 g
    • Format:Häftad
    • Språk:Engelska
    • Antal sidor:400
    • Förlag:Elsevier Health Sciences
    • ISBN:9780323040334

    Utforska kategorier

    • Tal- och språkstörningar inom Medicin

    Innehållsförteckning

    • PART ONE: Conceptual Framework1. Innovative Language Intervention at School-Age Levels: What It Takes to Get There2. Language Learning Disabilities: Where Are We?PART TWO: A Practical Framework3. What Language Intervention "Looks Like” at School-Age Levels4. Creating "Curriculum-Relevant” Therapy: Making the Tough ChoicesPART THREE: A Marriage of Conceptual and Practical Frameworks5. Successful Language Literacy Intervention: A Look Back to Looking Ahead6. Integrating Spoken and Written Language: An Eye Toward Becoming Literate7. Seeing the World Through Connected Text: Bringing Structure and Content, Macro and Micro Pieces Together (Part 1)8. Seeing the World Through Connected Text: Bringing Structure and Content, Macro and Micro Pieces Together (Part 2)PART FOUR: Toward a Summary9. Back into the Field: Starting to Pull the Missing Pieces Together10. The End Becomes a New Beginning: Coming Full CircleAPPENDIX A: Examples of Scripts at Each Level Using the Book-Sharing InterventionAPPENDIX B: A Suggested Sequence of Literature-Based Intervention ActivitiesAPPENDIX C: Interview Protocol for Eliciting Conversation, Narrative, and Expository Samples of Connected SpeechAPPENDIX D: A List of Connecting Words and Definitions and Words with Similar MeaningsBIBLIOGRAPHYINDEX