• Fri frakt över 249 kr
  • •
  • Snabba leveranser
  • •
  • Billiga böcker
Kundservice

Du är på sajten för privatpersoner.

Företag, bibliotek eller offentlig verksamhet?

Du handlar på classic.bokus.com, där alla dina funktioner finns intakta.
Till classic.bokus.com
Bokus logotyp. Gå till startsidan.
  • Erbjudanden
  • Nyheter
  • Student
  • Topplistor
  • Barn & ungdom
  • Bokus Play
  • E-böcker
  • Pocketböcker
  • Spel & pussel

10% rabatt på allt med kod: NYSTART10 →

Sidfot

Mina sidor

    Hjälp

    • Kundservice
    • Vanliga frågor och svar
    • Frakt och leverans
    • Retur vid ångerrätt
    • Reklamera vara
    • Betalning
    • Köpvillkor
    • Allmänna villkor
    • Information om webbplatsens tillgänglighet

    Om Bokus

    • Om oss
    • Pressrum
    • För studenter
    • För företag
    • För bibliotek och offentlig verksamhet
    • För leverantörer
    • Hållbarhet

    Populärt

    • Aktuella erbjudanden
    • Presentkort
    • Studentlitteratur
    • Nya böcker
    • Topplistor
    • Signerade böcker
    • Engelska böcker

    Inspiration

    • Boktips
    • BookTok
    • Populära bokserier
    • Barnbokskaraktärer
    • Populära författare
    Logotyp för Bokus
    Följ oss på Facebook (extern länk)Följ oss på Instagram (extern länk)Följ oss på YouTube (extern länk)Följ oss på TikTok (extern länk)
    bokus @ CookiesAnpassa cookiesIntegritetspolicyKöpvillkor
    Till Citymail hemsida (extern länk)Till Budbee hemsida (extern länk)Till Postnord hemsida (extern länk)Till Schenker hemsida (extern länk)Till Early Bird hemsida (extern länk)Till Walleys hemsida (extern länk)
    1. Psykologi och pedagogik
    2. Pedagogik
    3. Pedagogisk teori och filosofi

    Contemporary Catholic School

    Context, Identity And Diversity

    AvTerence McLaughlin,Joseph O'Keefe

    Inbunden, Engelska, 1996

    2 954 kr

    Beställningsvara. Skickas inom 10-15 vardagar. Fri frakt över 249 kr.

    Beskrivning

    This collection of essays by American and British authors discusses how the methods and issues of Catholic schooling are becoming of increasing interest to non-Catholic schools - due to the Catholic method of schooling being perceived as more humane.

    Produktinformation

    • Utgivningsdatum:1996-03-29
    • Mått:156 x 234 x 22 mm
    • Vikt:635 g
    • Format:Inbunden
    • Språk:Engelska
    • Antal sidor:328
    • Förlag:Taylor & Francis Ltd
    • ISBN:9780750704717

    Utforska kategorier

    • Pedagogisk teori och filosofi inom Psykologi och pedagogik
    • Kristendom inom Filosofi och religion

    Mer om författaren

    Terence McLaughlin, Joseph O'Keefe, Joseph O'Keefe

    Innehållsförteckning

    • 1. Setting the Scene: Current Realities and Historical Perspectives, Part 1. The Context of the Contemporary Catholic School, 2. Lessons from Catholic High Schools on Renewing our Educational Institutions, 3. National Crisis, Catholic Schools and the Common Good, 4. Markets, Education and Catholic Schools, 5. Leadership in Catholic Schools, 6. The Common Good, Pluralism and Catholic Education, Part 2. The Identity of the Catholic School, 7. What Makes a School Catholic?, 8. Catholic Education and Catholic Identity, 9. The Distinctiveness of Catholic Education, 10. Wholeness, Faith and the Distinctiveness of the Catholic School, 11. Recognition and Responsivity: Unlearning the Pedagogy of Estrangement for a Catholic Moral Education, Part 3. Social Justice, Diversity and the Catholic School, 12. No Margin, No Mission, 13. Equality, Race and Catholic Schools, 14. Who Do We Serve and What Do We Offer?: Race, Equality and Catholic Schools, 15. Catholic Schools and Other Faiths, 16. Catholic Schools in a World of Many Faiths: Church Teaching and Theological Perspectives, 17. Other Faiths in Catholic Schools: General Implications of a Case Study, Part 4. Catholic Schools: The Way Forward, 18. Renewing Teaching: Building Professional Communities of Hope and Inquiry, 19. Openness and Intellectual Challenge in Catholic Schools, 20. The Catholic School and Religious Education: Meeting a Variety of Needs, 21. Directions for Research in Catholic Education in the USA and the UK, Notes on Contributors, Index