• Fri frakt över 249 kr
  • •
  • Snabba leveranser
  • •
  • Billiga böcker
Kundservice

Du är på sajten för privatpersoner.

Företag, bibliotek eller offentlig verksamhet?

Du handlar på classic.bokus.com, där alla dina funktioner finns intakta.
Till classic.bokus.com
Bokus logotyp. Gå till startsidan.
  • Erbjudanden
  • Nyheter
  • Student
  • Topplistor
  • Barn & ungdom
  • Bokus Play
  • E-böcker
  • Pocketböcker
  • Spel & pussel

10% studentrabatt med kod TERM26

Sidfot

Mina sidor

    Hjälp

    • Kundservice
    • Vanliga frågor och svar
    • Frakt och leverans
    • Retur vid ångerrätt
    • Reklamera vara
    • Betalning
    • Köpvillkor
    • Allmänna villkor
    • Information om webbplatsens tillgänglighet

    Om Bokus

    • Om oss
    • Pressrum
    • För studenter
    • För företag
    • För bibliotek och offentlig verksamhet
    • För leverantörer
    • Hållbarhet

    Populärt

    • Aktuella erbjudanden
    • Presentkort
    • Studentlitteratur
    • Nya böcker
    • Topplistor
    • Signerade böcker
    • Engelska böcker

    Inspiration

    • Boktips
    • BookTok
    • Populära bokserier
    • Barnbokskaraktärer
    • Populära författare
    Logotyp för Bokus
    Följ oss på Facebook (extern länk)Följ oss på Instagram (extern länk)Följ oss på YouTube (extern länk)Följ oss på TikTok (extern länk)
    bokus @ CookiesAnpassa cookiesIntegritetspolicyKöpvillkor
    Till Citymail hemsida (extern länk)Till Budbee hemsida (extern länk)Till Postnord hemsida (extern länk)Till Schenker hemsida (extern länk)Till Early Bird hemsida (extern länk)Till Walleys hemsida (extern länk)
    1. Psykologi och pedagogik
    2. Pedagogik
    3. Skolan och förskolan

    Hurricane Andrew, the Public Schools, and the Rebuilding of Community

    AvEugene F. Provenzo Jr.,Sandra H. Fradd

    Häftad, Engelska, 1995

    Del i serien SUNY series, Education and Culture: Critical Factors in the Formation of Character and Community in American Life

    373 kr

    Tillfälligt slut

    Beskrivning

    Shows how schools help people to cope with disasters and rebuild their communities.Hurricane Andrew struck South Florida early on Monday morning, August 24, 1992. Widely described as the worst natural disaster in modern U.S. history, the storm left 38 people dead in South Florida, 80,000 homes destroyed, and damage estimates of at least $20 billion. The area devastated by the hurricane was approximately three times the size of Manhattan. Almost 250,000 people were left homeless by Andrew-roughly the population of the entire city of Las Vegas, Nevada. Garbage generated by the storm in a single night was equal to the projected landfill for Dade County for the next thirty years.Hurricane Andrew, the Public Schools and the Rebuilding of Community addresses the experience of the Dade County Public Schools-its teachers and students, administrators and staff-during the first school year following the storm. In particular, it examines the role of the schools in helping people cope with a disaster of the magnitude of Hurricane Andrew, and more specifically, with their role in rebuilding community.

    Produktinformation

    • Utgivningsdatum:1995-07-01
    • Mått:150 x 229 x 11 mm
    • Vikt:245 g
    • Format:Häftad
    • Språk:Engelska
    • Serie:SUNY series, Education and Culture: Critical Factors in the Formation of Character and Community in American Life
    • Antal sidor:177
    • Förlag:State University of New York Press
    • ISBN:9780791424827

    Utforska kategorier

    • Skolan och förskolan inom Psykologi och pedagogik

    Mer om författaren

    Eugene F. Provenzo, Jr. is a Professor in the Social and Cultural Foundations of Education, University of Miami. He is the author of a wide-range of books on the History and Sociology of Education. Sandra H. Fradd is Associate Professor of Education, University of Miami. She specializes in Bilingual Education and the Teaching of English to Speakers of Other Languages, and is the author of a number of books dealing with different aspects of bilingual instruction and assessment.

    Innehållsförteckning

    • Introduction 1. Hurricane Andrew and South Florida: The Beginning 2. Emergency Plans of the School System and Its Initial Response 3. The Immediate Impact of Hurricane Andrew on Families and Children in South Florida 4. The Opening of the Schools—Coping with the Aftermath 5. The Ongoing Rebuilding Process 6. The Year's End at Bowman Foster Ashe and Gilbert L.Porter Elementary Schools 7. Pine Villa Elementary School 8. Conclusion Bibliography Index