• Fri frakt över 249 kr
  • •
  • Snabba leveranser
  • •
  • Billiga böcker
Kundservice

Du är på sajten för privatpersoner.

Företag, bibliotek eller offentlig verksamhet?

Du handlar på classic.bokus.com, där alla dina funktioner finns intakta.
Till classic.bokus.com
Bokus logotyp. Gå till startsidan.
  • Erbjudanden
  • Nyheter
  • Student
  • Topplistor
  • Barn & ungdom
  • Bokus Play
  • E-böcker
  • Pocketböcker
  • Spel & pussel

10% rabatt på allt med kod NYSTART10 →

Sidfot

Mina sidor

    Hjälp

    • Kundservice
    • Vanliga frågor och svar
    • Frakt och leverans
    • Retur vid ångerrätt
    • Reklamera vara
    • Betalning
    • Köpvillkor
    • Allmänna villkor
    • Information om webbplatsens tillgänglighet

    Om Bokus

    • Om oss
    • Pressrum
    • För studenter
    • För företag
    • För bibliotek och offentlig verksamhet
    • För leverantörer
    • Hållbarhet

    Populärt

    • Aktuella erbjudanden
    • Presentkort
    • Studentlitteratur
    • Nya böcker
    • Topplistor
    • Signerade böcker
    • Engelska böcker

    Inspiration

    • Boktips
    • BookTok
    • Populära bokserier
    • Barnbokskaraktärer
    • Populära författare
    Logotyp för Bokus
    Följ oss på Facebook (extern länk)Följ oss på Instagram (extern länk)Följ oss på YouTube (extern länk)Följ oss på TikTok (extern länk)
    bokus @ CookiesAnpassa cookiesIntegritetspolicyKöpvillkor
    Till Citymail hemsida (extern länk)Till Budbee hemsida (extern länk)Till Postnord hemsida (extern länk)Till Schenker hemsida (extern länk)Till Early Bird hemsida (extern länk)Till Walleys hemsida (extern länk)
    1. Psykologi och pedagogik
    2. Pedagogik
    3. Pedagogisk metodik

    Instructional Theories in Action

    Lessons Illustrating Selected Theories and Models

    AvCharles M. Reigeluth

    Inbunden, Engelska, 1987

    2 355 kr

    Beställningsvara. Skickas inom 10-15 vardagar. Fri frakt över 249 kr.

    Beskrivning

    Companion volume to the award-winning best seller Instructional Design Theories and Models, this book serves as a concrete introduction to instructional design for curriculum developers, teachers and teacher trainers, and students. Eight major theorists translate their works and theories into sets of instructional prescriptions; corresponding model lessons provide step-by-step illustrations of these theories. Instructional Theories in Action features:*overviews of the most important prescriptions and corresponding sample lesson plans written by the original theorists;*practical, concrete approaches to presenting the major strategies and principles;*model lessons focusing on the same objectives to facilitate comparisons of the theories;*numbered comments that identify which instructional prescription is being implemented at each point of the sample lessons;*chapter introductions, footnotes, and student study questions, and*clear identification and cross referencing of commonalities that are often masked by varying terminology.

    Produktinformation

    • Utgivningsdatum:1987-08-01
    • Mått:152 x 229 x 24 mm
    • Vikt:635 g
    • Format:Inbunden
    • Språk:Engelska
    • Antal sidor:360
    • Förlag:Taylor & Francis Inc
    • ISBN:9780898598254

    Utforska kategorier

    • Pedagogisk metodik inom Psykologi och pedagogik

    Innehållsförteckning

    • Contents: C.M. Reigeluth, Introduction. B. Petry, H. Mouton, C.M. Reigeluth, A Lesson Based on the Gagn - Briggs Theory of Instruction. G.L. Gropper, A Lesson Based on a Behavioral Approach to Instructional Design. L.N. Landa, A Fragment of a Lesson Based on the Algo-Heuristic Theory of Instruction. G.H. Stevens, J.M. Scandura, A Lesson Design Based on Instructional Prescriptions from the Structural Learning Theory. A. Collins, A Sample Dialogue Based on a Theory of Inquiry Teaching. M.D. Merrill, A Lesson Based on the Component Display Theory. C.M. Reigeluth, Lesson Blueprints Based on the Elaboration Theory of Instruction. J.M. Keller, T.W. Kopp, An Application of the ARCS Model of Motivational Design. G.E. Snelbecker, Contrasting and Complementary Approaches to Instructional Design.