• Fri frakt över 249 kr
  • •
  • Snabba leveranser
  • •
  • Billiga böcker
Kundservice

Du är på sajten för privatpersoner.

Företag, bibliotek eller offentlig verksamhet?

Du handlar på classic.bokus.com, där alla dina funktioner finns intakta.
Till classic.bokus.com
Bokus logotyp. Gå till startsidan.
  • Erbjudanden
  • Nyheter
  • Student
  • Topplistor
  • Barn & ungdom
  • Bokus Play
  • E-böcker
  • Pocketböcker
  • Spel & pussel

10% rabatt på allt med kod: NYSTART10 →

Sidfot

Mina sidor

    Hjälp

    • Kundservice
    • Vanliga frågor och svar
    • Frakt och leverans
    • Retur vid ångerrätt
    • Reklamera vara
    • Betalning
    • Köpvillkor
    • Allmänna villkor
    • Information om webbplatsens tillgänglighet

    Om Bokus

    • Om oss
    • Pressrum
    • För studenter
    • För företag
    • För bibliotek och offentlig verksamhet
    • För leverantörer
    • Hållbarhet

    Populärt

    • Aktuella erbjudanden
    • Presentkort
    • Studentlitteratur
    • Nya böcker
    • Topplistor
    • Signerade böcker
    • Engelska böcker

    Inspiration

    • Boktips
    • BookTok
    • Populära bokserier
    • Barnbokskaraktärer
    • Populära författare
    Logotyp för Bokus
    Följ oss på Facebook (extern länk)Följ oss på Instagram (extern länk)Följ oss på YouTube (extern länk)Följ oss på TikTok (extern länk)
    bokus @ CookiesAnpassa cookiesIntegritetspolicyKöpvillkor
    Till Citymail hemsida (extern länk)Till Budbee hemsida (extern länk)Till Postnord hemsida (extern länk)Till Schenker hemsida (extern länk)Till Early Bird hemsida (extern länk)Till Walleys hemsida (extern länk)
    1. Data och IT
    2. Människa – datorinteraktion

    Creativity and HCI: From Experience to Design in Education

    Selected Contributions from HCIEd 2007, March 29-30, 2007, Aveiro, Portugal

    AvPaula Kotzé,William Wong

    Häftad, Engelska, 2010

    Del 289 i serien IFIP Advances in Information and Communication Technology

    1 056 kr

    Beställningsvara. Skickas inom 10-15 vardagar. Fri frakt över 249 kr.

    Beskrivning

    International Federation for Information Processing The IFIP series publishes state-of-the-art results in the sciences and technologies of information and communication. The scope of the series includes: foundations of computer science; software theory and practice; education; computer applications in technology; communication systems; systems modeling and optimization; information systems; computers and society; computer systems technology; security and protection in information processing systems; artificial intelligence; and human-computer interaction. Proceedings and post-proceedings of refereed international conferences in computer science and interdisciplinary fields are featured. These results often precede journal publication and represent the most current research. The principal aim of the IFIP series is to encourage education and the dissemination and exchange of information about all aspects of computing. For more information about the 300 other books in the IFIP series, please visit www.springer.com.

    Produktinformation

    • Utgivningsdatum:2010-12-08
    • Mått:155 x 235 x 13 mm
    • Vikt:365 g
    • Format:Häftad
    • Språk:Engelska
    • Serie:IFIP Advances in Information and Communication Technology
    • Antal sidor:228
    • Förlag:Springer-Verlag New York Inc.
    • ISBN:9781441947048

    Utforska kategorier

    • Människa – datorinteraktion inom Data och IT
    • Material och digital teknik i undervisningen inom Psykologi och pedagogik

    Innehållsförteckning

    • Preface - Creativity and HCI: From Experience to Design in Education.- Preface - Creativity and HCI: From Experience to Design in Education.- Embedding a Design Studio Course in a Conventional Computer Science Program.- Designing Design Exercises — From Theory to Creativity and Real-world Use.- Teaching Human-Computer Interaction from Real World Examples — Furnishing Creativity?.- Teaching Creative Interface Design: Possibilities and Pitfalls.- HCI and Design Research Education.- Transdisciplinary Design Approach.- Reflections on Teaching Human-Computer Interaction to Blind Students.- Between the Ivory Tower and Babylon — Teaching Interaction Design in the 21st Century.- Teaching Usability Principles with Patterns and Guidelines.- Enhancing Creativity in Interaction Design: Alternative Design Brief.- A Case Study — Hindrances and Success Factors in Student Projects.- Conceptual Design and Prototyping to Explore Creativity.- CRaSh-ing into HCI.