• Fri frakt över 249 kr
  • •
  • Snabba leveranser
  • •
  • Billiga böcker
Kundservice

Du är på sajten för privatpersoner.

Företag, bibliotek eller offentlig verksamhet?

Du handlar på classic.bokus.com, där alla dina funktioner finns intakta.
Till classic.bokus.com
Bokus logotyp. Gå till startsidan.
  • Erbjudanden
  • Nyheter
  • Student
  • Topplistor
  • Barn & ungdom
  • Bokus Play
  • E-böcker
  • Pocketböcker
  • Spel & pussel

10% rabatt på allt med kod NYSTART10 →

Sidfot

Mina sidor

    Hjälp

    • Kundservice
    • Vanliga frågor och svar
    • Frakt och leverans
    • Retur vid ångerrätt
    • Reklamera vara
    • Betalning
    • Köpvillkor
    • Allmänna villkor
    • Information om webbplatsens tillgänglighet

    Om Bokus

    • Om oss
    • Pressrum
    • För studenter
    • För företag
    • För bibliotek och offentlig verksamhet
    • För leverantörer
    • Hållbarhet

    Populärt

    • Aktuella erbjudanden
    • Presentkort
    • Studentlitteratur
    • Nya böcker
    • Topplistor
    • Signerade böcker
    • Engelska böcker

    Inspiration

    • Boktips
    • BookTok
    • Populära bokserier
    • Barnbokskaraktärer
    • Populära författare
    Logotyp för Bokus
    Följ oss på Facebook (extern länk)Följ oss på Instagram (extern länk)Följ oss på YouTube (extern länk)Följ oss på TikTok (extern länk)
    bokus @ CookiesAnpassa cookiesIntegritetspolicyKöpvillkor
    Till Citymail hemsida (extern länk)Till Budbee hemsida (extern länk)Till Postnord hemsida (extern länk)Till Schenker hemsida (extern länk)Till Early Bird hemsida (extern länk)Till Walleys hemsida (extern länk)
    1. Samhälle och politik
    2. Samhälle och kultur
    3. Kultur och medier
    4. Referensverk och tvärvetenskap

    21st-Century Learning in School Libraries

    AvKristin Fontichiaro

    Häftad, Engelska, 2009

    609 kr

    Beställningsvara. Skickas inom 10-15 vardagar. Fri frakt över 249 kr.

    Beskrivning

    A collection of articles from School Library Monthly highlighting practical ways library media specialists can help their schools implement the AASL's Standards for 21st-Century Learners.Ever since the initial release of the AASL's Standards for the 21st-Century Learner, School Library Monthly magazine has consistently focused on providing librarians with the information and strategies they need to help students achieve those standards. Now from the pages of that magazine comes a collection that no school library or librarian should be without.21st-Century Learning in School Libraries: Putting the AASL Standards To Work brings together the ideas and methods of leading school librarians and educators across the nation, all focused on meeting the new standards. The book begins with a survey of 21st-century learning documents and an examination of how learning has changed for today's student. It offers a wide range of articles—over 90 in all—in a series of chapters on key themes, a vision for successful school libraries, inquiry, collaboration, assessment, reading, and pedagogical strategies. Each chapter has an introduction, discussion questions, and promotional and advocacy strategies.

    Produktinformation

    • Utgivningsdatum:2009-10-27
    • Mått:216 x 279 x 25 mm
    • Vikt:1 106 g
    • Format:Häftad
    • Språk:Engelska
    • Antal sidor:396
    • Förlag:Bloomsbury Publishing Plc
    • ISBN:9781591588955

    Utforska kategorier

    • Referensverk och tvärvetenskap inom Samhälle och politik

    Mer om författaren

    Kristin Fontichiaro is clinical assistant professor at the University of Michigan's School of Information, Ann Arbor.

    Recensioner i media

    Eleven thematic chapters cover 21st-century learning standards, 21st-century learners, envisioning a vibrant library media program, the 21st-century school library media specialist, reading, inquiry-based teaching and learning, assessment, collaboration between library media specialists and classroom teachers, creating a toolkit of instructions strategies, and sample elementary and secondary lesson plans. Suitable for use in preservice classes, in practitioner study groups, or as a reference for individuals.