• Fri frakt över 249 kr
  • •
  • Snabba leveranser
  • •
  • Billiga böcker
Kundservice

Du är på sajten för privatpersoner.

Företag, bibliotek eller offentlig verksamhet?

Du handlar på classic.bokus.com, där alla dina funktioner finns intakta.
Till classic.bokus.com
Bokus logotyp. Gå till startsidan.
  • Erbjudanden
  • Nyheter
  • Student
  • Topplistor
  • Barn & ungdom
  • Bokus Play
  • E-böcker
  • Pocketböcker
  • Spel & pussel

10% rabatt på allt med kod: NYSTART10 →

Sidfot

Mina sidor

    Hjälp

    • Kundservice
    • Vanliga frågor och svar
    • Frakt och leverans
    • Retur vid ångerrätt
    • Reklamera vara
    • Betalning
    • Köpvillkor
    • Allmänna villkor
    • Information om webbplatsens tillgänglighet

    Om Bokus

    • Om oss
    • Pressrum
    • För studenter
    • För företag
    • För bibliotek och offentlig verksamhet
    • För leverantörer
    • Hållbarhet

    Populärt

    • Aktuella erbjudanden
    • Presentkort
    • Studentlitteratur
    • Nya böcker
    • Topplistor
    • Signerade böcker
    • Engelska böcker

    Inspiration

    • Boktips
    • BookTok
    • Populära bokserier
    • Barnbokskaraktärer
    • Populära författare
    Logotyp för Bokus
    Följ oss på Facebook (extern länk)Följ oss på Instagram (extern länk)Följ oss på YouTube (extern länk)Följ oss på TikTok (extern länk)
    bokus @ CookiesAnpassa cookiesIntegritetspolicyKöpvillkor
    Till Citymail hemsida (extern länk)Till Budbee hemsida (extern länk)Till Postnord hemsida (extern länk)Till Schenker hemsida (extern länk)Till Early Bird hemsida (extern länk)Till Walleys hemsida (extern länk)
    1. Psykologi och pedagogik
    2. Pedagogik

    Things My Child Likes to Do Administration Manual

    AvJoseph Renzulli,Jennifer Foreman

    Häftad, Engelska, 2017

    607 kr

    Beställningsvara. Skickas inom 10-15 vardagar. Fri frakt över 249 kr.

    Beskrivning

    Things My Child Likes to Do enables educational decision-makers to collect information on children's social, emotional, motivational, and creative abilities from the perspective of those who know them best: their parents or guardians. These scales can be used as one component of a multiple measures identification system for gifted, talented, or enrichment programming or to collect information on students' readiness, interests, and learning profiles. The scales have been subjected to content and construct validation to provide clear, accurate, and informative data regarding student characteristics. The Administration Manual provides information on the new rating scale's validity and advice on administering the scale.

    Produktinformation

    • Utgivningsdatum:2017-08-15
    • Mått:216 x 279 x undefined mm
    • Vikt:140 g
    • Format:Häftad
    • Språk:Engelska
    • Antal sidor:74
    • Förlag:Taylor & Francis Inc
    • ISBN:9781618217394

    Utforska kategorier

    • Pedagogik inom Psykologi och pedagogik
    • Specialundervisning inom Psykologi och pedagogik

    Mer om författaren

    Joseph Renzulli is a professor of educational psychology at the University of Connecticut, where he also has served as the director of the Renzulli Center For Creativity, Gifted Education, and Talent Development. Jen Foreman teaches in Allegheny College’s Psychology Department and Education Program. She received her Ph.D. in Educational Psychology from the University of Connecticut in 2013 and her M.S. in Instructional Leadership from Robert Morris University in 2008.

    Innehållsförteckning

    • Introduction To Things My Child Likes To Do A Very Brief History of Genius, Giftedness, and Gifted Education From Gifted Students to Developing Gifted Behaviors Identifying Students At-Promise for Developing Gifted Behaviors The Role of Parents in Total Talent Identification Concluding Thoughts How To Use This Instrument References Appendices Appendix A: Things My Child Likes to Do Appendix B: Sample Letter to Parents Appendix C: The Five Dimensions of Differentiation Appendix D: An Infusion-Based Approach to Enriching the Standards-Driven Curriculum Appendix E: Student Product Assessment Form About The Authors