• Fri frakt över 249 kr
  • •
  • Snabba leveranser
  • •
  • Billiga böcker
Kundservice

Du är på sajten för privatpersoner.

Företag, bibliotek eller offentlig verksamhet?

Du handlar på classic.bokus.com, där alla dina funktioner finns intakta.
Till classic.bokus.com
Bokus logotyp. Gå till startsidan.
  • Erbjudanden
  • Student
  • Topplistor
  • Barn & ungdom
  • Bokus Play
  • E-böcker
  • Ljudböcker
  • Pocketböcker
  • Spel och pussel

Pocketfynda! Hundratals böcker för 49 kr/st →

Sidfot

Mina sidor

    Hjälp

    • Kundservice
    • Vanliga frågor och svar
    • Frakt och leverans
    • Retur vid ångerrätt
    • Reklamera vara
    • Betalning
    • Köpvillkor
    • Allmänna villkor
    • Information om webbplatsens tillgänglighet

    Om Bokus

    • Om oss
    • Pressrum
    • För studenter
    • För företag
    • För bibliotek och offentlig verksamhet
    • För leverantörer
    • Hållbarhet

    Populärt

    • Aktuella erbjudanden
    • Presentkort
    • Studentlitteratur
    • Nya böcker
    • Topplistor
    • Signerade böcker
    • Engelska böcker

    Inspiration

    • Boktips
    • BookTok
    • Barnbokskaraktärer
    • Populära författare
    Logotyp för Bokus
    Följ oss på Facebook (extern länk)Följ oss på Instagram (extern länk)Följ oss på YouTube (extern länk)Följ oss på TikTok (extern länk)
    bokus @ CookiesAnpassa cookiesIntegritetspolicyKöpvillkor
    Till Citymail hemsida (extern länk)Till Budbee hemsida (extern länk)Till Postnord hemsida (extern länk)Till Schenker hemsida (extern länk)Till Early Bird hemsida (extern länk)Till Walleys hemsida (extern länk)
    1. Psykologi och pedagogik
    2. Pedagogik
    3. Utbildningsstrategier och utbildningspolitik

    Critical Pedagogy

    Political Approaches to Languages and Intercultural Communication

    AvAlison Phipps,Manuela Guilherme

    Inbunden, Engelska, 2004

    Del 8 i serien Languages for Intercultural Communication and Education

    1 106 kr

    Tillfälligt slut

    Beskrivning

    Teaching and Learning Languages and Intercultural Communication is not a neutral enterprise. Critical Pedagogy, as a movement and an intellectual field, engages with the political and ideological questions raised in educational practices. In this book the respective fields of languages, intercultural communication and critical pedagogy are brought into dialogue, dissent and reflection.

    Produktinformation

    • Utgivningsdatum:2004-04-14
    • Mått:168 x 248 x 8 mm
    • Vikt:306 g
    • Format:Inbunden
    • Språk:Engelska
    • Serie:Languages for Intercultural Communication and Education
    • Antal sidor:61
    • Förlag:Channel View Publications Ltd
    • ISBN:9781853597534

    Utforska kategorier

    • Utbildningsstrategier och utbildningspolitik inom Psykologi och pedagogik
    • Språkvetenskap och lingvistik inom Språk och ordböcker

    Mer om författaren

    Alison Phipps is senior lecturer and Director of the Graduate School for Arts and Humanities at the University of Glasgow, where she teaches anthropology and languages. Her books include Acting Identities (2000), and Contemporary German Cultural Studies (2002). She is associate editor of the journal Tourism and Cultural Change.Manuela Guilherme is a researcher at the Centro de Estudos Sociais, Universidade de Coimbra, where she co-ordinates international and national projects in the area of Intercultural Education and teaches seminars at postgraduate level. She has recently published Critical Citizens for an Intercultural World with Multilingual Matters.

    Innehållsförteckning

    • Introduction - Alison Phipps and Manuela Guilherme1.Betraying the Intellectual Tradition: Public Intellectuals and the Crisis of Youth - H. Giroux, (Penn State University)2.Academic Literacy in Post-colonial Times: Hegemonic Norms and Transcultural Possibilities - J. Turner (Goldsmiths College, University of London)3.Articulating Contact in the Classroom: Toward a Constitutive Focus of Critical Pedagogy - Keith E. Nainby (Hartnell College, San Jose), John T. Warren and Christopher Bollinger (Bowling Green State University)4.Listen to the Voices of Foreign Language Student Teachers: Implications for Foreign Language Educators - Rosario Diaz-Greenberg (California State University San Marcos) and Ann Nevin (Arizona State University West, Phoenix)