• Fri frakt över 249 kr
  • •
  • Snabba leveranser
  • •
  • Billiga böcker
Kundservice

Du är på sajten för privatpersoner.

Företag, bibliotek eller offentlig verksamhet?

Du handlar på classic.bokus.com, där alla dina funktioner finns intakta.
Till classic.bokus.com
Bokus logotyp. Gå till startsidan.
  • Erbjudanden
  • Nyheter
  • Student
  • Topplistor
  • Barn & ungdom
  • Bokus Play
  • E-böcker
  • Pocketböcker
  • Spel & pussel

10% rabatt på allt med kod: NYSTART10 →

Sidfot

Mina sidor

    Hjälp

    • Kundservice
    • Vanliga frågor och svar
    • Frakt och leverans
    • Retur vid ångerrätt
    • Reklamera vara
    • Betalning
    • Köpvillkor
    • Allmänna villkor
    • Information om webbplatsens tillgänglighet

    Om Bokus

    • Om oss
    • Pressrum
    • För studenter
    • För företag
    • För bibliotek och offentlig verksamhet
    • För leverantörer
    • Hållbarhet

    Populärt

    • Aktuella erbjudanden
    • Presentkort
    • Studentlitteratur
    • Nya böcker
    • Topplistor
    • Signerade böcker
    • Engelska böcker

    Inspiration

    • Boktips
    • BookTok
    • Populära bokserier
    • Barnbokskaraktärer
    • Populära författare
    Logotyp för Bokus
    Följ oss på Facebook (extern länk)Följ oss på Instagram (extern länk)Följ oss på YouTube (extern länk)Följ oss på TikTok (extern länk)
    bokus @ CookiesAnpassa cookiesIntegritetspolicyKöpvillkor
    Till Citymail hemsida (extern länk)Till Budbee hemsida (extern länk)Till Postnord hemsida (extern länk)Till Schenker hemsida (extern länk)Till Early Bird hemsida (extern länk)Till Walleys hemsida (extern länk)
    1. Medicin
    2. Andra medicinska specialiteter
    3. Klinisk psykologi

    Childhood Autism Spectrum Disorder

    Evidence-Based Assessment and Intervention

    AvJessica Glass Kendorski,Amanda Guld Fisher

    Häftad, Engelska, 2017

    Del i serien Child Clinical Psychology “Nuts and Bolts” Collection

    521 kr

    Beställningsvara. Skickas inom 3-6 vardagar. Fri frakt över 249 kr.

    Beskrivning

    The research literature on intervention strategies for children with autism spectrum disorder (ASD) has mushroomed in the past 20 years. As the number of students diagnosed with ASD has grown, so has the number of professionals involved in developing and implementing effective treatment and educational practices. With this rapid expansion, it has become increasingly difficult to assimilate and utilize the varied range of strategies—encompassing behavioral, educational, ancillary or therapeutic. This volume provides a summary of these developments, including a historical review of the concept of autism as a diagnostic entity, and the lineage of the current best practice methodologies in assessment and intervention. The authors present concise and approachable information on the assessment and intervention of the characteristics of autism utilizing the science of applied behavior analysis.

    Produktinformation

    • Utgivningsdatum:2017-12-28
    • Mått:152 x 229 x 8 mm
    • Vikt:223 g
    • Format:Häftad
    • Språk:Engelska
    • Serie:Child Clinical Psychology “Nuts and Bolts” Collection
    • Antal sidor:137
    • Förlag:Momentum Press
    • ISBN:9781944749194

    Utforska kategorier

    • Klinisk psykologi inom Medicin

    Mer om författaren

    Dr. Jessica Glass Kendorski, PhD, NCSP, BCBA-D, is an associate professor and director of professional education in the school psychology and applied behavior analysis programs at the Philadelphia College of Osteopathic Medicine. She received her PhD in school psychology from Temple University. She is a licensed psychologist and maintains certifications as a board certified behavior analyst, and school psychologist. Her primary research and expertise focus on supporting the social, emotional, and behavioral development of children diagnosed with neurodevelopmental disorders through the reform of school and district-wide academic and behavioral policies and practices. Amanda Guld Fisher, PhD, BCBA-D, is an assistant professor and coordinator of the applied behavior analysis (ABA) graduate programs at Temple University. She earned her doctorate in ABA and special education from the Ohio State University. Her research interests include areas such as, the analysis of verbal behavior, staff training and treatment integrity, and the assessment and treatment of challenging behavior. Additionally, she provides consultation to administrators, staff, and parents in training and implementing both systems-level and individualized evidence-based interventions for behavioral excesses and deficits common in individuals with autism.