Bildungspolitik befasst sich mit der Gesamtheit aller gesellschaftlichen Bedingungen, Aufgaben, Handlungs- und Themenfelder, die sich auf die Legitimation, Administration und Ausgestaltung des Bildungs- und Erziehungswesens beziehen. Sie umfasst dabei das gesamte Spektrum von Bildungs- und Berufsbiografien, von der vorschulischen Bildung bis hin zum Lebenslangen Lernen im quartaren Bereich. Das Buch zielt auf eine Verknupfung von Theorie und Praxis und bietet Studierenden der Erziehungswissenschaft und anderer Sozialwissenschaften einen grundlegenden Einblick in die Gegenstande und Fragestellungen der Bildungspolitik sowie Orientierung und Wissen in berufspraktischen Feldern.