• Fri frakt över 249 kr
  • •
  • Snabba leveranser
  • •
  • Billiga böcker
Kundservice

Du är på sajten för privatpersoner.

Företag, bibliotek eller offentlig verksamhet?

Du handlar på classic.bokus.com, där alla dina funktioner finns intakta.
Till classic.bokus.com
Bokus logotyp. Gå till startsidan.
  • Erbjudanden
  • Nyheter
  • Student
  • Topplistor
  • Barn & ungdom
  • Bokus Play
  • E-böcker
  • Pocketböcker
  • Spel & pussel

10% rabatt på allt med kod NYSTART10 →

Sidfot

Mina sidor

    Hjälp

    • Kundservice
    • Vanliga frågor och svar
    • Frakt och leverans
    • Retur vid ångerrätt
    • Reklamera vara
    • Betalning
    • Köpvillkor
    • Allmänna villkor
    • Information om webbplatsens tillgänglighet

    Om Bokus

    • Om oss
    • Pressrum
    • För studenter
    • För företag
    • För bibliotek och offentlig verksamhet
    • För leverantörer
    • Hållbarhet

    Populärt

    • Aktuella erbjudanden
    • Presentkort
    • Studentlitteratur
    • Nya böcker
    • Topplistor
    • Signerade böcker
    • Engelska böcker

    Inspiration

    • Boktips
    • BookTok
    • Populära bokserier
    • Barnbokskaraktärer
    • Populära författare
    Logotyp för Bokus
    Följ oss på Facebook (extern länk)Följ oss på Instagram (extern länk)Följ oss på YouTube (extern länk)Följ oss på TikTok (extern länk)
    bokus @ CookiesAnpassa cookiesIntegritetspolicyKöpvillkor
    Till Citymail hemsida (extern länk)Till Budbee hemsida (extern länk)Till Postnord hemsida (extern länk)Till Schenker hemsida (extern länk)Till Early Bird hemsida (extern länk)Till Walleys hemsida (extern länk)
    1. Data och IT
    2. Människa – datorinteraktion

    Computers Helping People with Special Needs

    14th International Conference, ICCHP 2014, Paris, France, July 9-11, 2014, Proceedings, Part II

    AvKlaus Miesenberger,Deborah Fels

    Häftad, Engelska, 2014

    Del 8548 i serien Lecture Notes in Computer Science

    531 kr

    Beställningsvara. Skickas inom 10-15 vardagar. Fri frakt över 249 kr.

    Beskrivning

    The two-volume set LNCS 8547 and 8548 constitutes the refereed proceedings of the 14th International Conference on Computers Helping People with Special Needs, ICCHP 2014, held in Paris, France, in July 2014. The 132 revised full papers and 55 short papers presented were carefully reviewed and selected from 362 submissions. The papers included in the second volume are organized in the following topical sections: tactile graphics and models for blind people and recognition of shapes by touch; mobility support and accessible tourism; smart and assistive environments: ambient assisted living (AAL); text entry for accessible computing; people with motor and mobility disabilities: AT and accessibility; assistive technology: service and practice; ICT-based learning technologies for disabled and non-disabled people; universal learning design: methodology; universal learning design: hearing impaired and deaf people; universal learning design: sign language in education; sign language transcription, recognition and generation; universal learning design: accessibility and AT; differentiation, individualisation and influencing factors in ICT-assisted learning for people with special needs; developing accessible teaching and learning materials within a user centred design framework and using mobile technologies to support individuals with special needs in educational environments.

    Produktinformation

    • Utgivningsdatum:2014-08-01
    • Mått:155 x 235 x 35 mm
    • Vikt:955 g
    • Format:Häftad
    • Språk:Engelska
    • Serie:Lecture Notes in Computer Science
    • Antal sidor:608
    • Förlag:Springer International Publishing AG
    • ISBN:9783319085982

    Utforska kategorier

    • Människa – datorinteraktion inom Data och IT
    • Informationsteknik: allmänt inom Data och IT
    • Material och digital teknik i undervisningen inom Psykologi och pedagogik

    Innehållsförteckning

    • Tactile graphics and models for blind people and recognition of shapes by touch.- Mobility support and accessible tourism.- Smart and assistive environments: ambient assisted living (AAL).- Text entry for accessible computing.- People with motor and mobility disabilities: AT and accessibility.- Assistive technology: service and practice.- ICT-based learning technologies for disabled and non-disabled people.- Universal learning design: methodology.- Universal learning design: hearing impaired and deaf people.- Universal learning design: sign language in education.- Sign language transcription, recognition and generation.- Universal learning design: accessibility and AT.- Differentiation, individualisation and influencing factors in ICT-assisted learning for people with special needs.- Developing accessible teaching and learning materials within a user centred design framework.- Using mobile technologies to support individuals with special needs in educational environments.