Dr. Birgit Ebbert ist Diplom-Pädagogin. Sie beschäftigt sich seit vielen Jahren damit, wie Schüler, Studenten und andere Erwachsene effektiv lernen können.Als Lernbegleiterin und Lerncoach unterstützt sie Schüler und Studenten dabei, ihre Schullaufbahn beziehungsweise ihr Studium zu bewältigen und berät Eltern und Pädagogen, wie sie Lerntechniken vermitteln können.Ihr zweites Standbein ist die Autorentätigkeit. Sie schreibt für alle Altersgruppen, neben Krimis und Vorlesegeschichten vor allem auch Lernhilfen, Lernratgeber, Handbücher für Pädagogen und Studienhefte über das Thema Lernen zum Selbststudium.

?Diese Einführung in das effektive Lernen [?] beschreibt die Abläufe des Lernens im Gehirn, Lerntypen und daran angepasste Lernstrategien und Umgebungsbedingungen, die das Lernen beeinflussen (Lernzeit, Lernort). Auch die Thematik der gedanklichen Konzentration, des effektiven Lesens, Schreibens und Zuhörens, der Kreativität, Umsetzung des Gelernten in Referat, Hausarbeit und Prüfungen findet Erwähnung. ..."(EKZ 10. Dezember 2018)

• Über die Autorin 9Einführung 27Teil I: Was Sie über das Lernen wissen sollten 33Kapitel 1: Was beim Lernen passiert 35Kapitel 2: Jeder lernt anders 51Kapitel 3: Zur rechten Zeit am rechten Ort 71Kapitel 4: Warum eigentlich lernen? 89Teil II: Viele kleine Schritte führen zum Lernerfolg 105Kapitel 5: Die Gedanken an die Leine legen 107Kapitel 6: Besser lesen und schreiben 117Kapitel 7: Aktiv am Seminar teilnehmen 135Kapitel 8: Strategien, die beim Lernen helfen 147Kapitel 9: Der Kreativität auf die Sprünge helfen 169Teil III: Jetzt wird’s ernst: Referate, Hausarbeiten und Prüfungen 181Kapitel 10: Mit Referat und Hausarbeit punkten 183Kapitel 11: Gut vorbereitet in die Prüfung gehen 205Kapitel 12: Prüfungen bestehen 221Kapitel 13: Nervosität und Prüfungsangst besiegen 237Teil IV: Was den Lernerfolg noch beeinflussen kann 251Kapitel 14: Lernen in der Gruppe 253Kapitel 15: Lernen mit digitalen Medien 265Kapitel 16: Lernerfolg und Lebensweise 279Kapitel 17: Lernerfolg trotz Lernauffälligkeiten 293Teil V: Der Top-Ten-Teil 305Kapitel 18: Zehn Strategien für effektives Lernen 307Kapitel 19: Zehn Techniken, mit denen das Gelernte hängen bleibt 313Kapitel 20: Zehn Wege zur erfolgreichen Prüfung 319Stichwortverzeichnis 325

Dr. Birgit Ebbert ist Diplom-Pädagogin. Sie beschäftigt sich seit vielen Jahren damit, wie Schüler, Studenten und andere Erwachsene effektiv lernen können.Als Lernbegleiterin und Lerncoach unterstützt sie Schüler und Studenten dabei, ihre Schullaufbahn beziehungsweise ihr Studium zu bewältigen und berät Eltern und Pädagogen, wie sie Lerntechniken vermitteln können.Ihr zweites Standbein ist die Autorentätigkeit. Sie schreibt für alle Altersgruppen, neben Krimis und Vorlesegeschichten vor allem auch Lernhilfen, Lernratgeber, Handbücher für Pädagogen und Studienhefte über das Thema Lernen zum Selbststudium.

?Diese Einführung in das effektive Lernen [?] beschreibt die Abläufe des Lernens im Gehirn, Lerntypen und daran angepasste Lernstrategien und Umgebungsbedingungen, die das Lernen beeinflussen (Lernzeit, Lernort). Auch die Thematik der gedanklichen Konzentration, des effektiven Lesens, Schreibens und Zuhörens, der Kreativität, Umsetzung des Gelernten in Referat, Hausarbeit und Prüfungen findet Erwähnung. ..."(EKZ 10. Dezember 2018)

• Über die Autorin 9Einführung 27Teil I: Was Sie über das Lernen wissen sollten 33Kapitel 1: Was beim Lernen passiert 35Kapitel 2: Jeder lernt anders 51Kapitel 3: Zur rechten Zeit am rechten Ort 71Kapitel 4: Warum eigentlich lernen? 89Teil II: Viele kleine Schritte führen zum Lernerfolg 105Kapitel 5: Die Gedanken an die Leine legen 107Kapitel 6: Besser lesen und schreiben 117Kapitel 7: Aktiv am Seminar teilnehmen 135Kapitel 8: Strategien, die beim Lernen helfen 147Kapitel 9: Der Kreativität auf die Sprünge helfen 169Teil III: Jetzt wird’s ernst: Referate, Hausarbeiten und Prüfungen 181Kapitel 10: Mit Referat und Hausarbeit punkten 183Kapitel 11: Gut vorbereitet in die Prüfung gehen 205Kapitel 12: Prüfungen bestehen 221Kapitel 13: Nervosität und Prüfungsangst besiegen 237Teil IV: Was den Lernerfolg noch beeinflussen kann 251Kapitel 14: Lernen in der Gruppe 253Kapitel 15: Lernen mit digitalen Medien 265Kapitel 16: Lernerfolg und Lebensweise 279Kapitel 17: Lernerfolg trotz Lernauffälligkeiten 293Teil V: Der Top-Ten-Teil 305Kapitel 18: Zehn Strategien für effektives Lernen 307Kapitel 19: Zehn Techniken, mit denen das Gelernte hängen bleibt 313Kapitel 20: Zehn Wege zur erfolgreichen Prüfung 319Stichwortverzeichnis 325

Dr. Birgit Ebbert ist Diplom-Pädagogin. Sie beschäftigt sich seit vielen Jahren damit, wie Schüler, Studenten und andere Erwachsene effektiv lernen können.Als Lernbegleiterin und Lerncoach unterstützt sie Schüler und Studenten dabei, ihre Schullaufbahn beziehungsweise ihr Studium zu bewältigen und berät Eltern und Pädagogen, wie sie Lerntechniken vermitteln können.Ihr zweites Standbein ist die Autorentätigkeit. Sie schreibt für alle Altersgruppen, neben Krimis und Vorlesegeschichten vor allem auch Lernhilfen, Lernratgeber, Handbücher für Pädagogen und Studienhefte über das Thema Lernen zum Selbststudium.

?Diese Einführung in das effektive Lernen [?] beschreibt die Abläufe des Lernens im Gehirn, Lerntypen und daran angepasste Lernstrategien und Umgebungsbedingungen, die das Lernen beeinflussen (Lernzeit, Lernort). Auch die Thematik der gedanklichen Konzentration, des effektiven Lesens, Schreibens und Zuhörens, der Kreativität, Umsetzung des Gelernten in Referat, Hausarbeit und Prüfungen findet Erwähnung. ..."(EKZ 10. Dezember 2018)

• Über die Autorin 9Einführung 27Teil I: Was Sie über das Lernen wissen sollten 33Kapitel 1: Was beim Lernen passiert 35Kapitel 2: Jeder lernt anders 51Kapitel 3: Zur rechten Zeit am rechten Ort 71Kapitel 4: Warum eigentlich lernen? 89Teil II: Viele kleine Schritte führen zum Lernerfolg 105Kapitel 5: Die Gedanken an die Leine legen 107Kapitel 6: Besser lesen und schreiben 117Kapitel 7: Aktiv am Seminar teilnehmen 135Kapitel 8: Strategien, die beim Lernen helfen 147Kapitel 9: Der Kreativität auf die Sprünge helfen 169Teil III: Jetzt wird’s ernst: Referate, Hausarbeiten und Prüfungen 181Kapitel 10: Mit Referat und Hausarbeit punkten 183Kapitel 11: Gut vorbereitet in die Prüfung gehen 205Kapitel 12: Prüfungen bestehen 221Kapitel 13: Nervosität und Prüfungsangst besiegen 237Teil IV: Was den Lernerfolg noch beeinflussen kann 251Kapitel 14: Lernen in der Gruppe 253Kapitel 15: Lernen mit digitalen Medien 265Kapitel 16: Lernerfolg und Lebensweise 279Kapitel 17: Lernerfolg trotz Lernauffälligkeiten 293Teil V: Der Top-Ten-Teil 305Kapitel 18: Zehn Strategien für effektives Lernen 307Kapitel 19: Zehn Techniken, mit denen das Gelernte hängen bleibt 313Kapitel 20: Zehn Wege zur erfolgreichen Prüfung 319Stichwortverzeichnis 325