Professor Dr. Ferdinand Buer ist Erziehungs- und Sozialwissenschaftler an der Universität Münster und Leiter des Psychodrama-Zentrums Münster.Dr. Gertrud Siller ist Erziehungswissenschaftlerin und Supervisorin (DGSv).

"Zusammenfassend kann man diesen Sammelband als gelungene Mischung einer reflexiven Annaherung supervisorischer (Grundsatz-)Probleme bezeichnen. Schon der Beitrag Buers rechtfertigt den Kauf und die Lekture, denn er formuliert tieferschurfend und gewohnt kurzweilig." OSC - Organisationsberatung, Supervision, Coaching, 01/2007 "[...] [Die Beitrage des Sammelbandes sind] anregend und wert, bedacht und diskutiert zu werden [...]." Fokus Beratung - Informationen der Evangelischen Konferenz fur Familien- und Lebensberatung, November/2006 "Die unterschiedlichen Ansatze sind anspruchsvoll geschrieben, gedankenreich und sehr anregend" OrganisationsEntwicklung, 01/2006 "[...] eine notwendige und rechtzeitig erfolgte 'kritische Bestandsaufnahme' des fachoffentlichen Diskurses und fordert [...] SupervisorInnen zur Auseinandersetzung in dieser Zeit der krisenhaften gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Veranderungen und deren Auswirkungen auf die Entwicklung der Supervision, auch im berufspolitisch-verbandlichen Kontext der DGSv, heraus." FoRuM Supervision, 20.01.2006 "Die sorgfaltige, gut lesbare und engagierte Auseinandersetzung mit der Flexibilisierung des Beratungsmarktes macht das Buch zu einem uneingeschrankt empfehlenswerten Orientierungsbaustein fur Fachleute der Supervision, fur WissenschaftlerInnen aus den Referenzdisziplinen und fur Studierende, die sich fur den Beratungssektor rusten und den gesellschafts- und professionspolitischen Hintergrund verstandlich dargelegt sehen mochten." www.socialnet.de, 03.05.2005

• Einführung.- 1. Analysen zum Wandel der Arbeitsgesellschaft — Herausforderungen für die Supervision.- Der Typus „Arbeitskraftunternehmer“ und sein Reflexionsbedarf.- Ökonomisierungsprozesse im Sozial- und Gesundheitswesen und ihre Folgen für Supervision aus individueller Perspektive — Empirische Forschungsergebnisse.- Institutionelle Modernisierung und die flexible Supervision.- 2. Supervisionskonzepte im gesellschaftlichen Flexibilisierungsprozess.- Supervision in der Krise — Expansionismus, Unschärfeprofil und die Ausblendung der Selbstreflexion.- Der Coach als Dialogpartner von Führungskräften.- „Lieber mit den Wölfen heulen als mit den Schafen blöken?“ Anmerkungen zur Kontroverse Supervision und Coaching.- Anregungen für systemisches Denken und Handeln in der Supervision im Kontext hochkomplexer Gesellschaften.- 3. Perspektiven der Professionalisierurig von Supervision.- Über die professionelle Kompetenz, Professionalität kompetent darzustellen. Und welche Rolle die Supervision heute dabei spielt.- Masterstudiengänge Supervision an den Hochschulen. Chancen und Probleme.- Geschlechterverhältnisse und Doing Gender in Professionalisierungsprozessen — Ihre Bedeutung für die Supervision.- Professionalisierung im Nebenberuf?.- Verzeichnis der Autorinnen und Autoren.

Professor Dr. Ferdinand Buer ist Erziehungs- und Sozialwissenschaftler an der Universität Münster und Leiter des Psychodrama-Zentrums Münster.Dr. Gertrud Siller ist Erziehungswissenschaftlerin und Supervisorin (DGSv).

"Zusammenfassend kann man diesen Sammelband als gelungene Mischung einer reflexiven Annaherung supervisorischer (Grundsatz-)Probleme bezeichnen. Schon der Beitrag Buers rechtfertigt den Kauf und die Lekture, denn er formuliert tieferschurfend und gewohnt kurzweilig." OSC - Organisationsberatung, Supervision, Coaching, 01/2007 "[...] [Die Beitrage des Sammelbandes sind] anregend und wert, bedacht und diskutiert zu werden [...]." Fokus Beratung - Informationen der Evangelischen Konferenz fur Familien- und Lebensberatung, November/2006 "Die unterschiedlichen Ansatze sind anspruchsvoll geschrieben, gedankenreich und sehr anregend" OrganisationsEntwicklung, 01/2006 "[...] eine notwendige und rechtzeitig erfolgte 'kritische Bestandsaufnahme' des fachoffentlichen Diskurses und fordert [...] SupervisorInnen zur Auseinandersetzung in dieser Zeit der krisenhaften gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Veranderungen und deren Auswirkungen auf die Entwicklung der Supervision, auch im berufspolitisch-verbandlichen Kontext der DGSv, heraus." FoRuM Supervision, 20.01.2006 "Die sorgfaltige, gut lesbare und engagierte Auseinandersetzung mit der Flexibilisierung des Beratungsmarktes macht das Buch zu einem uneingeschrankt empfehlenswerten Orientierungsbaustein fur Fachleute der Supervision, fur WissenschaftlerInnen aus den Referenzdisziplinen und fur Studierende, die sich fur den Beratungssektor rusten und den gesellschafts- und professionspolitischen Hintergrund verstandlich dargelegt sehen mochten." www.socialnet.de, 03.05.2005

• Einführung.- 1. Analysen zum Wandel der Arbeitsgesellschaft — Herausforderungen für die Supervision.- Der Typus „Arbeitskraftunternehmer“ und sein Reflexionsbedarf.- Ökonomisierungsprozesse im Sozial- und Gesundheitswesen und ihre Folgen für Supervision aus individueller Perspektive — Empirische Forschungsergebnisse.- Institutionelle Modernisierung und die flexible Supervision.- 2. Supervisionskonzepte im gesellschaftlichen Flexibilisierungsprozess.- Supervision in der Krise — Expansionismus, Unschärfeprofil und die Ausblendung der Selbstreflexion.- Der Coach als Dialogpartner von Führungskräften.- „Lieber mit den Wölfen heulen als mit den Schafen blöken?“ Anmerkungen zur Kontroverse Supervision und Coaching.- Anregungen für systemisches Denken und Handeln in der Supervision im Kontext hochkomplexer Gesellschaften.- 3. Perspektiven der Professionalisierurig von Supervision.- Über die professionelle Kompetenz, Professionalität kompetent darzustellen. Und welche Rolle die Supervision heute dabei spielt.- Masterstudiengänge Supervision an den Hochschulen. Chancen und Probleme.- Geschlechterverhältnisse und Doing Gender in Professionalisierungsprozessen — Ihre Bedeutung für die Supervision.- Professionalisierung im Nebenberuf?.- Verzeichnis der Autorinnen und Autoren.

Professor Dr. Ferdinand Buer ist Erziehungs- und Sozialwissenschaftler an der Universität Münster und Leiter des Psychodrama-Zentrums Münster.Dr. Gertrud Siller ist Erziehungswissenschaftlerin und Supervisorin (DGSv).

"Zusammenfassend kann man diesen Sammelband als gelungene Mischung einer reflexiven Annaherung supervisorischer (Grundsatz-)Probleme bezeichnen. Schon der Beitrag Buers rechtfertigt den Kauf und die Lekture, denn er formuliert tieferschurfend und gewohnt kurzweilig." OSC - Organisationsberatung, Supervision, Coaching, 01/2007 "[...] [Die Beitrage des Sammelbandes sind] anregend und wert, bedacht und diskutiert zu werden [...]." Fokus Beratung - Informationen der Evangelischen Konferenz fur Familien- und Lebensberatung, November/2006 "Die unterschiedlichen Ansatze sind anspruchsvoll geschrieben, gedankenreich und sehr anregend" OrganisationsEntwicklung, 01/2006 "[...] eine notwendige und rechtzeitig erfolgte 'kritische Bestandsaufnahme' des fachoffentlichen Diskurses und fordert [...] SupervisorInnen zur Auseinandersetzung in dieser Zeit der krisenhaften gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Veranderungen und deren Auswirkungen auf die Entwicklung der Supervision, auch im berufspolitisch-verbandlichen Kontext der DGSv, heraus." FoRuM Supervision, 20.01.2006 "Die sorgfaltige, gut lesbare und engagierte Auseinandersetzung mit der Flexibilisierung des Beratungsmarktes macht das Buch zu einem uneingeschrankt empfehlenswerten Orientierungsbaustein fur Fachleute der Supervision, fur WissenschaftlerInnen aus den Referenzdisziplinen und fur Studierende, die sich fur den Beratungssektor rusten und den gesellschafts- und professionspolitischen Hintergrund verstandlich dargelegt sehen mochten." www.socialnet.de, 03.05.2005

• Einführung.- 1. Analysen zum Wandel der Arbeitsgesellschaft — Herausforderungen für die Supervision.- Der Typus „Arbeitskraftunternehmer“ und sein Reflexionsbedarf.- Ökonomisierungsprozesse im Sozial- und Gesundheitswesen und ihre Folgen für Supervision aus individueller Perspektive — Empirische Forschungsergebnisse.- Institutionelle Modernisierung und die flexible Supervision.- 2. Supervisionskonzepte im gesellschaftlichen Flexibilisierungsprozess.- Supervision in der Krise — Expansionismus, Unschärfeprofil und die Ausblendung der Selbstreflexion.- Der Coach als Dialogpartner von Führungskräften.- „Lieber mit den Wölfen heulen als mit den Schafen blöken?“ Anmerkungen zur Kontroverse Supervision und Coaching.- Anregungen für systemisches Denken und Handeln in der Supervision im Kontext hochkomplexer Gesellschaften.- 3. Perspektiven der Professionalisierurig von Supervision.- Über die professionelle Kompetenz, Professionalität kompetent darzustellen. Und welche Rolle die Supervision heute dabei spielt.- Masterstudiengänge Supervision an den Hochschulen. Chancen und Probleme.- Geschlechterverhältnisse und Doing Gender in Professionalisierungsprozessen — Ihre Bedeutung für die Supervision.- Professionalisierung im Nebenberuf?.- Verzeichnis der Autorinnen und Autoren.