Aktivierende Sozialpädagogik

PD Dr. Bernd Dollinger ist wissenschaftlicher Assistent am Lehrstuhl für Sozialpädagogik der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.Dr. Dr. Jürgen Raithel ist Privatdozent am Lehrstuhl für Pädagogik der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.

"Lesenswert für Lehrende, Studierende und Praktiker, die sich aus einer sozialpädagogischen Perspektive mit sozialpolitischen Veränderungsprozessen auseinandersetzen." www.socialnet.de, 13.09.2007"Das Buch klärt viele Fragen und gibt interessante Sichtweisen auf die Problematik [...]. Ein guter Einstieg in die gegenwärtige Auseinandersetzung zur Aktivierungspolitik beziehungsweise der Rolle und Funktion der Sozialen Arbeit innerhalb dieser." www.sozialarbeitsnetz.de, 21.05.2007"Die Autoren machen durch die Auswahl der Begriffe deutlich, dass die aktivierende Sozialpolitik sehr viel gemeinsam hat mit der Förderung des bürgerschaftlichen Engagements durch die Politik. Dies wird deutlich im Begriffspaar 'Verantwortung/Eigenverantwortung', das in beiden Bereichen eine wichtige Rolle spielt. Auch in den Erklärungen zum 'bürgerschaftlichen Engagement' wird erkennbar, dass die aktivierende Sozialpolitik in dieses Feld reicht." Frankfurter Rundschau, 21.03.2007

• Zur Einleitung: Perspektiven aktivierender Sozialpädagogik.- Aktivierungspolitik. Eine sozialpolitische Strategie und ihre Ambivalenz für soziale Dienste und praxisorientierte Forschung.- Beratung. Im Spannungsfeld zwischen Anspruch und Wirklichkeit.- Bildung.- Bürgerschaftliches/zivilgesellschaftliches Engagement.- Case Management. Koordinierte Hilfe oder konzentrierte Kontrolle?.- Dienstleistung. Das aktive Subjekt der Dienstleistung.- Erlebnisorientierung/Erlebnispädagogik.- Lebensweltorientierung in der Sozialen Arbeit.- Prävention. Unintendierte Nebenfolgen guter Absichten.- Qualität/Qualitätsmanagement.- Salutogenese. Macht über die eigene Gesundheit?.- Sozialraum.- Verantwortung/Eigenverantwortung.