Del i serien Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens
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Produktinformation
- Utgivningsdatum:2009-08-26
- Mått:148 x 210 x 16 mm
- Vikt:370 g
- Format:Häftad
- Språk:Tyska
- Serie:Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens
- Antal sidor:248
- Upplaga:2009
- Förlag:Springer Fachmedien Wiesbaden
- ISBN:9783531166438
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Mer om författaren
Dr. Wolfgang Seitter ist Professor für Erwachsenenbildung/Weiterbildung an der Philipps-Universität Marburg.
Innehållsförteckning
- Professionalitätsentwicklung als aufgabenbezogene Tätigkeitserweiterung und berufsbiographische Kompetenzaufschichtung: Ein Aufriss.- Professionalitätsentwicklung als aufgabenbezogene Tätigkeitserweiterung und berufsbiographische Kompetenzaufschichtung: Ein Aufriss.- Spezifizierung und Erweiterung erwachsenenpädagogischer Tätigkeitsprofile.- Netzwerkmanagement: Funktionale oder professionelle Aufgabe von Weiterbildnern und Weiterbildnerinnen?.- Organisationspädagogische Entwicklungsförderung als (neues) Element des Leitungshandelns in der Erwachsenenbildung.- Personalentwicklung zwischen Unternehmens- und Lernkultur: Betriebliche Bildung als Kulturarbeit?.- Freiwilligenmanagement: Professionelle Leitung und Qualifizierung von Ehrenamtlichen.- Selbstlernarchitekturen in der Volkshochschule: Konzeption, Umsetzung und Evaluation eines Kursprojektes.- Lernberatung: Begründungskontexte, Einflussgrößen und konstituierende Merkmale.- Zwischen Unterricht, Akquisition und Organisation: Zum Tätigkeitsprofil freiberuflicher Kursleiter.- Professionalitätsentwicklung zwischen Habitusformation, Fortbildung und Selbstreflexion.- Erziehungswissenschaftliche Praktika als (ungenutzte) Professionalisierungsressource.- Bildungsmanagement, Pädagogik, Wissenschaft: Referenzpunkte der (beruflichen) Sozialisation von ErwachsenenbildnerInnen.- Zwischen normativer Vorgabe und individueller Profilierung: Professionalitätsentwicklung im Spannungsfeld von politischen, verbandlichen und individuellen Interesse.- Berufliche Selbstbeschreibung als berufskulturelle Selbstaufklärung.- Professionalitätsentwicklung aus Sicht der Weiterbildungsorganisation: Ein Ausblick.