Die Steuerung des Schulsystems

Theoretische und praktische Explorationen

AvNils Berkemeyer

Häftad, Tyska, 2009

Del 10 i serien Educational Governance

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Beskrivning

Das Schulsystem der Bundesrepublik Deutschland befindet sich derzeit in einer ausgeprägten Modernisierungsphase. Die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit diesen Veränderungen steht allerdings noch ganz am Beginn. Dieser Band der Reihe 'Educational Governance' nimmt dies zum Anlass, die erziehungswissenschaftliche und interdisziplinäre Forschung zum Thema erstmalig im Zusammenhang darzustellen. Zudem wird am Beispiel des Modellvorhabens 'Selbstständige Schule NRW' eine eigene Studie über die im Modellvorhaben veränderten Steuerungsstrukturen vorgestellt. Es zeigt sich, dass mit regionalen Steuergruppen neue Akteure in der Schulgovernance implementiert werden konnten und dass ihr Steuerungshandeln maßgeblich von den regionalen Rahmenbedingungen abhängt.

Produktinformation

Utgivningsdatum:2009-10-14
Mått:170 x 240 x 22 mm
Vikt:677 g
Format:Häftad
Språk:Tyska
Serie:Educational Governance
Antal sidor:356
Upplaga:2010
Förlag:Springer Fachmedien Wiesbaden
ISBN:9783531170527

Utforska kategorier

Pedagogik inom Psykologi och pedagogik

Mer om författaren

Dr. Nils Berkemeyer ist akademischer Rat auf Zeit sowie Projektleiter von 'Schulen im Team' am Institut für Schulentwicklungsforschung der TU Dortmund.

Innehållsförteckning

Steuerung als Gegenstand der Erziehungswissenschaft.- Steuerung – interdisziplinäre Perspektiven.- Das Modellvorhaben Selbstständige Schule: Beschreibungen und erste theoretische Analysen.- Forschungsdesign und methodisches Vorgehen.- Ergebnisse.- Fazit und Ausblick.

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