Mehrsprachigkeit im Alltag von Schule und Unterricht in Deutschland

Eine empirische Studie

Inbunden, Tyska, 2016

364 kr

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Beskrivning

Die empirische Studie dient als Momentaufnahme der Mehrsprachigkeit an deutschen Schulen. Sie ermöglicht einen Einblick in die Einstellungen und Wünsche der Lehrkräfte, die Handlungsräume und Ressourcen der Schulen im Umgang mit sprachlich heterogenen Lern(er)gruppen und die Situation der Mehrsprachigkeit im schulischen und unterrichtlichen Alltag.