Mensch und Ding

Die Materialität pädagogischer Prozesse

AvArnd-Michael Nohl,Christoph Wulf

Häftad, Tyska, 2013

Del 25 i serien Zeitschrift für Erziehungswissenschaft - Sonderheft

637 kr

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Beskrivning

In pädagogischen Prozessen sind Dinge mit Menschen in vielfältiger Weise verwoben: von der räumlichen Sozialisation bis zum Erlernen von intelligenten Technologien. Der Band spürt diesen Verwicklungen von Menschen und Dingen in ihrer erziehungswissenschaftlichen Bedeutung nach. Dazu wird die Materialität pädagogischer Prozesse (Sozialisation, Bildung, Lernen, Erziehung) aus geistes- und sozialwissenschaftlichen Perspektiven untersucht. Der Sonderband kombiniert so historische Einblicke, empirische Analyse und theoretisch-philosophische Grundlagen aus unterschiedlichen Disziplinen.

Produktinformation

Utgivningsdatum:2013-11-22
Mått:155 x 235 x 18 mm
Vikt:482 g
Format:Häftad
Språk:Tyska
Serie:Zeitschrift für Erziehungswissenschaft - Sonderheft
Antal sidor:303
Upplaga:2013
Förlag:Springer Fachmedien Wiesbaden
ISBN:9783658035006

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Mer om författaren

Dr. Arnd-Michael Nohl ist Professor an der Fakultät für Geistes- und Sozialwissenschaften an der Helmut Schmidt Universität Hamburg.Dr. Christoph Wulf ist Professor am Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie der Freien Universität Berlin.

Innehållsförteckning

Die Performativität der Dinge. Pädagogische Reflexionen über Bildung und DesignEating Christmas Cookies, Whole-wheat Bread and Frozen Chicken in the Kindergarten: Doing Pedagogy by Other Means.- Die anderen Dinge der Pädagogik. Zum Umgang mit alltäglichen Gegenständen in Kinderkrippen.- Zur Bedeutsamkeit von Dingen in Sachlernprozessen.- Die Rolle der Dinge in schulischen Lehr-Lernprozessen.- Technik im Ausnahmezustand: Was tun, wenn Dinge widerspenstig werden.- Erziehungsräume.- Die mimetische Aneignung der Welt.- Sozialisation in konjunktiven Transaktionsräumen.- Wegwerfen. Zum Wandel des Umgangs mit Dingen.- U.a.m.