Einfluss von Größenvorstellungen auf Modellierungskompetenzen

Empirische Untersuchung im Kontext der Professionalisierung von Lehrkräften

AvMaike Hagena

Häftad, Tyska, 2018

Del i serien Mathematikdidaktik im Fokus

486 kr

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Ihre Ergebnisse zeigen eindrucksvoll, welche Auswirkungen bereits eine kurze Intervention mit dem Inhalt Größen auf den Erwerb von Größenvorstellungen und Modellierungskompetenzen hat, und Hochschullehrende erhalten gleichzeitig eine Vorlage, um diese Thematik mit ihren Studierenden zu vertiefen.

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