Demokratiepädagogik in Kooperation von Jugendhilfe und Schule

Eine explorativ-empirische Untersuchung der Aneignung demokratischer Kompetenzen

AvOliver Bokelmann

Häftad, Tyska, 2022

697 kr

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Das Buch untersucht Aneignungsprozesse demokratischer Kompetenzen Jugendlicher in Kooperationsprojekten von Jugendhilfe und Schule. Durch teilnehmende Beobachtungen und Interviews wird gezeigt, dass durch Kooperation ein ‚fluider Zwischenraum‘ entsteht, den keine der beiden Institutionen ausschließlich für sich beanspruchen kann.

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