Häftad, Tyska, 2022
Demokratiepädagogik in Kooperation von Jugendhilfe und Schule
Eine explorativ-empirische Untersuchung der Aneignung demokratischer Kompetenzen
Del 25 i serien Soziale Arbeit als Wohlfahrtsproduktion
710 kr
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Beskrivning
Das Buch untersucht Aneignungsprozesse demokratischer Kompetenzen Jugendlicher in Kooperationsprojekten von Jugendhilfe und Schule. Überlegungen zur Demokratiepädagogik in der Kinder- und Jugendhilfe sowie demokratietheoretische Betrachtungen stellen dabei die theoretischen Grundlagen dar. Durch teilnehmende Beobachtungen und Interviews wird gezeigt, dass durch Kooperation ein ‚fluider Zwischenraum‘ entsteht, den keine der beiden Institutionen ausschließlich für sich beanspruchen kann. Der Reflexionen über die Genese und Konstitution dieses pädagogischen Raumes kommt dementsprechend besondere Bedeutung zu.
Produktinformation
- Utgivningsdatum: 2022-07-23
- Mått: 148 x 210 x 26 mm
- Vikt: 534 g
- Format: Häftad
- Språk: Tyska
- Serie: Soziale Arbeit als Wohlfahrtsproduktion
- Antal sidor: 399
- Upplaga: 22001
- Förlag: Springer Fachmedien Wiesbaden
- ISBN: 9783658369644
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Mer om författaren
Dr. Oliver Bokelmann arbeitet als Lehrkraft für besondere Aufgaben am Institut für Erziehungswissenschaft der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster und leitet seit zehn Jahren einen freien Träger der Kinder- und Jugendhilfe.
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