Dieses Buchprojekt entstand aus einem Autorenwettbewerb im Rahmen der Veranstaltungsreihe „Saturday Morning Physics“ für interessierte Schülerinnen und Schüler an der TU Darmstadt, die ihnen auf schülergerechte Weise physikalische Themen näher bringt. Im Jahr 2012 konnten die rund 400 teilnehmenden Schülerinnen und Schüler einzelne Vorträge in eigener Sprache und Stil zusammenfassen. Von einem Preiskomitee wurden die eingereichten Beiträge bewertet und jeweils ein Sieger prämiert.

Ausgewählte Siegerbeiträge sind in diesem Buch zusammengestellt, und es ergibt sich eine Sammlung spannender Beiträge aus der Sicht der Schülerinnen und Schüler über das Leitmotiv der Vortragsreihe „Vom Urknall zu komplexen Systemen“.

Dieses Buchprojekt entstand aus einem Autorenwettbewerb im Rahmen der Veranstaltungsreihe „Saturday Morning Physics“ für interessierte Schülerinnen und Schüler an der TU Darmstadt, die ihnen auf schülergerechte Weise physikalische Themen näher bringt. Im Jahr 2012 konnten die rund 400 teilnehmenden Schülerinnen und Schüler einzelne Vorträge in eigener Sprache und Stil zusammenfassen. Von einem Preiskomitee wurden die eingereichten Beiträge bewertet und jeweils ein Sieger prämiert.

Ausgewählte Siegerbeiträge sind in diesem Buch zusammengestellt, und es ergibt sich eine Sammlung spannender Beiträge aus der Sicht der Schülerinnen und Schüler über das Leitmotiv der Vortragsreihe „Vom Urknall zu komplexen Systemen“.

Dieses Buchprojekt entstand aus einem Autorenwettbewerb im Rahmen der Veranstaltungsreihe „Saturday Morning Physics“ für interessierte Schülerinnen und Schüler an der TU Darmstadt, die ihnen auf schülergerechte Weise physikalische Themen näher bringt. Im Jahr 2012 konnten die rund 400 teilnehmenden Schülerinnen und Schüler einzelne Vorträge in eigener Sprache und Stil zusammenfassen. Von einem Preiskomitee wurden die eingereichten Beiträge bewertet und jeweils ein Sieger prämiert.

Ausgewählte Siegerbeiträge sind in diesem Buch zusammengestellt, und es ergibt sich eine Sammlung spannender Beiträge aus der Sicht der Schülerinnen und Schüler über das Leitmotiv der Vortragsreihe „Vom Urknall zu komplexen Systemen“.