Häftad, Tyska, 2022
unterricht_kultur_theorie: Kulturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht gemeinsam anders denken
Av Lotta König, Birgit Schädlich, Carola Surkamp
Del i serien Literatur-, Kultur- und Sprachvermittlung: LiKuS
998 kr
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Beskrivning
Der Sammelband vereinigt Beiträge zum kulturellen Lernen aus theoretisch-konzeptioneller, empirischer und unterrichtspraktischer Perspektive. Es werden aktuelle kulturdidaktische Entwicklungen diskutiert, Konzepte reflektiert sowie Szenarien für einen kulturwissenschaftlich orientierten Fremdsprachenunterricht und die Lehrer*innenbildung entworfen, die für die Bereiche Englischdidaktik, Didaktik der Romanischen Sprachen und Deutsch als Fremd- und Zweitsprache ausgestaltet werden. Die Beiträge gehen aus einer sprachenübergreifenden, interdisziplinären Tagung hervor, die 2019 an der Georg-August-Universität Göttingen stattgefunden hat.
Produktinformation
- Utgivningsdatum: 2022-06-03
- Mått: 148 x 210 x 25 mm
- Vikt: 590 g
- Format: Häftad
- Språk: Tyska
- Serie: Literatur-, Kultur- und Sprachvermittlung: LiKuS
- Antal sidor: 440
- Upplaga: 22001
- Förlag: Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG
- ISBN: 9783662637814
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Mer om författaren
Lotta König ist Professorin für die Didaktik englischsprachiger Literaturen und Kulturen an der Universität Bielefeld.Birgit Schädlich ist Professorin für Didaktik der Romanischen Sprachen und Literaturen an der Georg-August-Universität Göttingen.Carola Surkamp ist Professorin für Englische Fachdidaktik an der Georg-August-Universität Göttingen.
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