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    1. Psykologi och pedagogik
    2. Pedagogik
    3. Material och digital teknik i undervisningen

    Informatikunterricht planen und durchführen

    AvWerner Hartmann,Stefanie Jäckel

    Häftad, Tyska, 2026

    Del i serien eXamen.press

    426 kr

    Beställningsvara. Skickas inom 10-15 vardagar. Fri frakt över 249 kr.

    Beskrivning

    Was soll im Informatikunterricht gelehrt werden und wie? Illustriert an konkreten Beispielen wird auf zentrale Aspekte bei der Planung und Durchführung von Informatikunterricht eingegangen: Auswahl von Unterrichtsinhalten, Gewichtung von Konzept- und Produktwissen, geeignete Unterrichtsmethoden bei heterogenen Vorkenntnissen der Lernenden, Unterrichtstechniken zur Motivation und Veranschaulichung und Gestaltung von praktischen Übungen.Das gut lesbare und praxisorientierte Open Access Buch richtet sich an Informatiklehrkräfte, Informatikkursleitende sowie Lehramtsstudierende.

    Produktinformation

    • Utgivningsdatum:2026-04-03
    • Mått:155 x 235 x 11 mm
    • Vikt:306 g
    • Format:Häftad
    • Språk:Tyska
    • Serie:eXamen.press
    • Antal sidor:181
    • Upplaga:2
    • Förlag:Springer Fachmedien Wiesbaden
    • ISBN:9783662727850

    Utforska kategorier

    • Material och digital teknik i undervisningen inom Psykologi och pedagogik
    • Informationsteknik: allmänt inom Data och IT
    • Systemvetenskap och AI inom Data och IT

    Mer om författaren

    Werner Hartmann, Pädagogische Hochschule Schwyz. Informatikunterricht muss fundiert, aber auch attraktiv seinStefanie Jäckel, Universität Jena. Praxis, Motivation und gesellschaftliche Perspektiven prägen ihren Zugang zum Informatikunterricht.Myke Näf, Zürich. In seinem unternehmerischen Schaffen stets auf der Suche nach dem Kern der Dinge.Raimond Reichert, Zürich. Vermittelt auch komplexe Software-Anforderungen einfachverständlich.

    Innehållsförteckning

    • Vorwort Teil 1: Einordnung1. Informatikunterricht hat Informatik als Gegenstand2. Charakteristik des Informatikunterrichts  Teil 2: Unterrichtsinhalte3. Einleitung 4. Fachsystematische Strukturierung 5. Fundamentale Ideen 6. Konzept- und Produktwissen  Teil 3: Unterrichtsvorbereitung 7. Zielgruppengerechte Zugänge 8. Unterrichtsplanung  9. Planung von Informatikschulungen   Teil 4: Unterrichtsmethoden10. Unterrichtsmethoden 11. Lernaufgaben 12. Puzzle-Methode 13. Pair Learning 14. Rollenspiele 15. Leitprogramme 16. Entdeckendes Lernen 17. Projektunterricht Teil 5: Unterrichtstechniken 18. Motivierungen19. Advance Organizer20. Repräsentationstrias 21. Visualisierungen und Simulationen 22. Erst lesen, dann schreiben  Teil 6. Unterrichtsdurchführung 23. Auswahl digitaler Werkzeuge               24. Entspannter unterrichten25. Mit Fehlern umgehen 26. Fallstricke beim Prüfen