Professor Dr. Hans Gruber, Dr. Christian Harteis, Professor Dr. em. Helmut Heid und Dipl.-Päd. Bettina Meier sind am Institut für Pädagogik der Universität Regensburg tätig.

• Vorwort.- I Kapital und Kompetenz — ist das Eine ohne das Andere zu haben?.- Kapital und Kompetenz.- Betriebliche Personal- und Organisationsentwicklung zwischen ökonomischen und pädagogischen Überlegungen.- Kapital und Kompetenz — ist das Eine ohne das Andere zu haben?.- II Berufliches Lernen im Arbeitsalltag.- Fehlerkultur und epistemische Überzeugungen als Einflussfaktoren individuellen Kompetenzerwerbs im Arbeitsalltag.- Förderung und Anwendung individueller Kompetenz im Arbeitsalltag.- Sechs Wege, die Kluft zwischen Lernen und Arbeiten zu überwinden.- Cognitive Apprenticeship und Veränderungen in der Arbeitswelt.- Lebenslanges Lernen vor dem Hintergrund der Alterung des Erwerbspersonenpotenzials am Beispiel der IT-Qualifikationen.- Bildungscontrolling in der betrieblichen Personalentwicklung — Optimierung von Qualifizierungsmaßnahmen.- III Betriebe als Handlungsfelder von Individuen.- Der Mitarbeiter — Kostenfaktor oder Erfolgsfaktor?.- Kompetenzentwicklung bei Unternehmensberatern.- Auf dem Weg zur persönlichen Berufszufriedenheit.- Organisationales Lernen und Expertennetzwerke.- Die Bedeutung von Virtuellen Gemeinschaften und Communities of Practice für Unternehmen.- IV Der Markt als Determinante betrieblichen Handelns.- High Performance Arbeitssysteme und ihre Auswirkungen auf die Organisationsleistung und die Beschäftigten.- New und Old Economy: Zwei Welten? Neue Formen der Arbeit und ihrer Organisation.- Die Gruppe unter dem Einfluss neuer Technologien.- V Kapital und Kompetenz — Meta-Analyse.- Kompetenzentwicklung in der industrialisierten Dienstleistungsgesellschaft: Flexibilitätszwänge oder Gestaltungschancen von Arbeit?.- Über die individuellen und sozialen Effekte der Flexibilisierung.- Autorenverzeichnis.