Inter-organisationales Lernen

Eine empirische Analyse von Lernprozessen in Unternehmenskooperationen

Häftad, Tyska, 2003

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Beskrivning

Roman Grunwald zeigt, dass bei der im Zuge der Entwicklung eines neuen Produktes erforderlichen Wissensintegration nicht umfassende wechselseitige Lernprozesse zwischen den Beteiligten (Cross-Learning) eine Schlusselrolle spielen, sondern dass Wissen nur selektiv und probleminduziert ausgetauscht wird. Er entwickelt das Konzept des Transaktiven Inter-organisationalen Lernens, das sich auf robuste Trial-and-Error-Prozesse auf der Basis von Produktkonzepten und -prototypen stutzt.

Produktinformation

Utgivningsdatum:2003-02-25
Mått:148 x 210 x 16 mm
Vikt:376 g
Format:Häftad
Språk:Tyska
Antal sidor:266
Upplaga:2003
Förlag:Deutscher Universitats-Verlag
ISBN:9783824478019

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Ledarskapsböcker inom Ekonomi och Ledarskap
Affärsstrategi inom Ekonomi och Ledarskap
Affärsutveckling inom Ekonomi och Ledarskap

Mer om författaren

Dr. Roman Grunwald ist wissenschaftlicher Mitarbeiter von Prof. Dr. Dr. h.c. Alfred Kieser am Lehrstuhl für ABWL und Organisation der Universität Mannheim.

Innehållsförteckning

A Grundlagen.- 1 Problemstellung und Aufbau der Arbeit.- 2 Unternehmenskooperationen.- 3 Die Integration spezialisierten Wissens in Organisationen (intra-organisational).- 4 Die Integration spezialisierten Wissens in Kooperationen (inter-organisational).- B Empirische Untersuchung.- 1 Gestaltung der empirischen Untersuchung.- 2 Methodik.- 3 Darstellung der untersuchten Projekte.- 4 Lernstrategien.- 5 Elemente des Inter-organisationalen Lernens.- 6 Gemeinsam geteiltes Wissen („common knowledge“) als Facilitator.- C Ausblick.- 1 Denkanstöße für die Praxis.- 2 Implikationen für die Forschung des Inter-organisationalen Lernens.- D Anhang.- 1 Anhang: Interviewleitfaden für Projektbeteiligte.- 2 Anhang: Ergänzende Informationen zu den Interviews.